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예술치료사의 공감이 전문성 발달수준에 미치는 영향과 이에 대한 자기성찰의 매개효과
The Influence of Empathy on Professional Development of Creative Arts Therapists and the Mediating Effects of Their Self-Reflection

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  • 발행기관
    한국음악치료학회 바로가기
  • 간행물
    한국음악치료학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제23권 제2호 (2021.10)바로가기
  • 페이지
    pp.27-52
  • 저자
    김주은, 민경선, 김동민
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A402682

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원문정보

초록

영어
This study aims to verify the influence of empathy of creative arts therapists on their professional development and the mediating effect of their self-reflection to this causal relationship. The survey data collected from 267 creative arts therapists were analyzed using the SPSS 25.0 program and the SPSS PROCESS macro to address the research purpose. The findings can be summarized as follows: First, the hypothesis that the empathy of creative arts therapists would affect their levels of professional development was verified. Second, the hypothesis that the self-reflection of creative arts therapists would mediate the relationship between empathy and professional development was also supported. The findings of this study imply that if a creative art therapist’s empathic ability is not high enough, self-reflection trainings can be helpful in enhancing her or his professional development. This study carries significance in that it proves important information on factors closely related to professional development of creative art therapists.
한국어
본 연구의 목적은 예술치료사의 공감능력, 자기성찰 수준, 전문성 발달수준 간의 구조적 관계를 검증하 는 것이다. 이를 위하여 예술치료와 관련된 자격증을 소지한 예술치료 전문가와 임상 훈련 과정 중인 예술치료 전공생을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였고, 결측치를 제외한 267개의 응답을 분석 자 료로 활용하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0 프로그램으로 통계 분석하였고, SPSS PROCESS macro 로 최종 산출결과의 간접효과를 검증하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예술치료사의 공감 능력은 전문성 발달수준에 정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 예술치료사의 공감능력과 전문성 발달수준의 관계를 자기성찰 수준이 매개하였다. 본 연구의 의의는 치료성과와 직결된 치료사의 공감능력과 상관 없이 지속적인 성찰과정으로 전문성을 함양할 수 있다는 가능성을 검증하여 예술치료 훈련가들에게 전 문성 발달수준과 관련된 치료사 요인에 관한 정보를 제공하였다는 것이다.

목차

요약
연구방법
1. 연구 참여자 및 연구절차
2. 측정도구
3. 자료처리 및 분석방법
연구결과
1. 기술통계
2. 예술치료사의 인구통계학적 특성에 따른 공감능력의 차이 분석
3. 예술치료사의 인구통계학적 특성에 따른 자기성찰의 차이 분석
4. 예술치료사의 인구통계학적 특성에 따른 전문성 발달수준의 차이 분석
5. 공감능력, 치료사 자기성찰, 전문성 발달수준 간의 상관관계
6. 공감능력이 치료사의 자기성찰에 미치는 영향
7. 공감능력이 전문성 발달수준에 미치는 영향
8. 공감능력과 치료사의 자기성찰이 전문성 발달수준에 미치는 영향
9. 간접효과 검증
결론 및 논의
References
Abstract 

키워드

예술치료사 공감 전문성 발달수준 자기성찰 매개효과 creative arts therapist empathy professional development self-reflection mediating effects

저자

  • 김주은 [ Kim, Ju Eun | 천안시누리별장애인종합복지관 심리치료사 ]
  • 민경선 [ Min, Kyung Sun | 전주대학교 심리치료연구소 음악치료사 ]
  • 김동민 [ Kim, Dong Min | 전주대학교 예술심리치료학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국음악치료학회 [Korean Music Therapy Association]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    의약학>작업치료학
  • 소개
    음악치료학술단체로서는 국내에서 유일하게 사단법인으로 설립된 (사)한국음악치료학회는 96. 11. 9일 설립된 한국음악치료학회를 이어 운영되고 있다. 한국음악치료학회는 국내 음악치료의 건전한 발전과 육성, 음악치료사의 자질과 훈련에 대한 지침을 가지고 설립되었다.

간행물

  • 간행물명
    한국음악치료학회지 [Korean Journal of Music Therapy]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1598-916X
  • eISSN
    2671-6070
  • 수록기간
    1999~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 512 DDC 610

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