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第11分科 / 日本學Ⅲ
｢承認欲求｣の光と影 ─ ｢リスペクト｣をキー概念とする英日比較教育思想史を, 太田肇組織論の角度から見る ─
The Light and Shadow: A Result of Research on Comparative History of Education between the UK and Japan
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- 발행기관
- 동북아시아문화학회 바로가기
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- 간행물
- 동북아시아문화학회 국제학술대회 바로가기
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- 통권
- 2021년 추계연합 국제학술대회 (2021.10)바로가기
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- 페이지
- pp.348-353
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- 저자
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- 언어
- 일본어(JPN)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A401906
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
초록
- 영어
- This research through Ohta Hajime’s theory shows that even people, in the comparative history of educational thoughts between the UK and Japan, who did not hold children or general-public in esteem, would have liked to be esteemed in societies.
목차
1. 本研究の目的と方法
2. ｢共生｣概念に関する先行研究から
3. ｢リスペクト｣の定義，それをキー概念とする意義，および想定される議論
4. ｢リスペクト｣を有する人々の流れの例
5. ｢リスペクト｣が無い人には，無自覚者と自覚者がいる ─ 太田肇の組織論を用いた考察 ─
引用･参考文献
영문초록
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동북아시아문화학회 [The Association of North-east Asian Cultures]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 복합학>학제간연구
- 소개
- 동북아시아 문화의 다양성과 정체성을 연구 토론하고, 지역내 문화 교류의 다양한 모습을 연구하고 문화변동의 큰 틀을 집적함으로써 우리 민족 문화 및 상대 민족의 문화적 터전을 이해하여 문화공동체적 특성을 계발하고 상호 관련성의 강화를 유도하는 학술활동을 통해 동북아시아의 문화발전에 이바지함.
간행물
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- 간행물명
- 동북아시아문화학회 국제학술대회 [國際學術大會]
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- ~2022
- 십진분류
- KDC 910 DDC 950
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