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다문화 발달장애아동을 둔 어머니의 양육경험에 관한 내러티브 탐구
A Narrative Inquiry on Mothers' Parenting Experiences of Raising Children with Developmental Disabilities from Multicultural Families
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- 발행기관
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- 간행물
- 다문화아동청소년연구 KCI 등재후보 바로가기
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- 통권
- 제6권 제3호 통권 제18호 (2021.10)바로가기
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- 페이지
- pp.1-31
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A401575
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원문정보
초록
- 영어
- This narrative inquiry explores the parenting experience of immigrant women rearing children with developmental disabilities and what it signifies for them. The participants are three female immigrants who have children with intellectual and autistic disabilities. Data collection was conducted from 19th April to 5th July 2021 with In-depth interviews, holding 3~4 interviews for each participant. For data analysis, it applied methods suggested by Clandinin Connelly (2000); getting into the field; moving toward and composing the field text; building meaning for the experiences; constructing research text. Six themes are representing the meaning of their lives as follows:
, , . Hence, the result of this study could be harnessed in the field of education for disabled children, counseling, and multicultural family policies.
- 한국어
- 본 연구는 이주여성의 발달장애아동을 양육하는 경험과 그 의미를 이해하기 위 해 내러티브 탐구를 수행하였다. 연구 참여자는 발달장애 중 지적장애와 자폐성 장애 자녀를 양육하는 이주여성 3명이다. 심층 면접을 통한 자료 수집기간은 2021년 4월 19일부터 7월 5일까지이며, 참여자 당 총 3회~4회의 면담을 실시하 였다. 자료 분석은 Clandinin Connelly(2000)가 제시한 현장으로 들어가기, 현장 텍스트로 이동 및 현장 텍스트 구성하기, 경험에 대한 의미 구성, 연구 텍스트 구성의 단계를 적용하였다. 참여자들의 삶의 의미는 <어둠 속에서 길을 잃고 헤 매다>, <내 탓이 아니야>, <학교에 다닐수만 있다면>, <절망의 끝에서 일어서 다>, <결코 놓을 수 없는 엄마라는 존재>, <나로서 존재하기>라는 6가지 주제로 나타났다. 본 연구의 결과는 다문화 발달장애아동을 양육하는 경험에 대한 이해 를 제공하여 다문화 발달장애아동 교육 및 상담 현장, 그리고 다문화가정 정책 에 활용될 수 있을 것이다.
목차
국문초록
I. 서론
II. 이론적 배경
1. 다문화 장애아동 양육경험
2. 발달장애아동 양육경험
3. 장애아동 가족 경험
III. 연구방법
1. 내러티브 탐구
2. 연구 참여자
3. 자료수집 및 분석
4. 연구의 엄밀성 및 윤리적 고려
IV. 연구결과
1. 어둠 속에서 길을 잃고 헤매다.
2. 내 탓이 아니야
3. 학교에 다닐 수만 있다면
4. 절망의 끝에서 일어서다
5. 결코 놓을 수 없는 엄마라는 존재
6. 나로서 존재하기
V. 요약 및 결론
참고문헌
Abstract
키워드
다문화가정 발달장애아동 내러티브 탐구 multicultural family developmental disorder narrative inquiry저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 다문화아동청소년연구원 [Institute of Multicultural Child & Youth]
- 설립연도
- 2012
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
간행물
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- 간행물명
- 다문화아동청소년연구 [The Multicultural Child and Youth Studies]
- 간기
- 연3회
- pISSN
- 2466-1260
- 수록기간
- 2016~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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