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전자그림책의 활용실태와 인식 : 아이돌보미와 유아교육과 학생의 비교를 중심으로
Actual Utilization and Recognition of Electronic Picture Books : Based on the Comparison between In-Home Childcare Providers and ECE Students

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  • 발행기관
    한국정보기술응용학회 바로가기
  • 간행물
    JITAM 바로가기
  • 통권
    Vol.28 No.4 (2021.08)바로가기
  • 페이지
    pp.1-11
  • 저자
    오연주, 김애경, 한유미
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A399561

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to provide the basic information related to electronic picture books and implications for the development of high-quality in-home child care service programs by examining the perceptions and actual conditions of electronic picture books. A survey was conducted with 216 in-home childcare workers from the one Healthy Family Support Center who participated in the workshop on electronic picture books and 161 students from the Department of Early Childhood Education at two Universities as a comparison group. The findings are as follows. First, there was no difference between the two groups in recognition of ICT competencies and satisfaction with electronic picture books. Second, both groups viewed electronic picture books are effective in preparing for the information age and very positive in providing electronic picture books. Third, the valuation of electronic picture books in both groups was higher than that of paper picture books. Fourth, there was no significant difference between the two groups in valuing e-picture books by ICT competence. The results of this study provide implications for the development of systematic educational programs to enhance the job performance of in-home child providers, which will be expanded in the future, by examining ICT competencies, e-picture book actual utilization, and recognition between the in-home childcare providers and ECE students.

목차

Abstract
1. 서론
1.1 연구의 필요성 및 목적
1.2 연구문제
2. 본문
2.1 연구대상
2.2 측정도구
2.3 연구절차
3. 연구결과
3.1 ICT 역량 및 전자그림책 활용 실태
3.2 전자그림책에 대한 인식
3.3 전자그림책에 대 종이그림책의 가치 평가
3.4 전자그림책 가치에 대한 집단별 평가 차이
4. 논의 및 결론
References

키워드

Electronic Picture Books In-Home Childcare Providers ICT Competency

저자

  • 오연주 [ Yeon Joo Oh | Professor, Department of ECE, Daelim University ] First Author
  • 김애경 [ Ae Kyung Kim | PhD course completion, Department of ECE, Hoseo University ] Corresponding Author
  • 한유미 [ You Me Han | Professor, Department of ECE, Hoseo University ] Co-author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정보기술응용학회 [The Korea Society of Information Technology Applications]
  • 설립연도
    1999
  • 분야
    사회과학>경영학
  • 소개
    본 학회는 정보기술 관련 분야의 연구 및 교류를 촉진하여 국가 및 기업정보화 발전에 공헌함을 그 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    JITAM [Journal of Information Technology Applications and Management]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    1598-6284
  • eISSN
    2508-1209
  • 수록기간
    1999~2026
  • 십진분류
    KDC 005 DDC 005

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