I. 들어가는 말 II. 전통적인 한국 교회교육 방법의 특징 III. 교육환경의 변화와 혁신의 창조 1. 대체교육환경인 가상현실 2. 초연결 사회(Hyper-connected society)의 사물인터넷 3. 빅데이터 시스템 4. 인공지능과 공존하는 시대 5. 원스톱 공유 플랫폼(one stop platform) 체계 IV. 전통의 계승과 혁신의 창조를 융합한 기독교교육방법 1. 올 스페이스 교육(All Space Education) 2. 마을공동체 연계 교육 3. 개인맞춤형 신앙교육 4. 신앙 프로젝트 기반 학습(FPBL) 5. 크리스천 프로슈머 교육(Christian prosumer education) V. 나가는 말 참고문헌 논찬