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충청북도 도민참여 교육프로그램 실태조사
A Survey on the Actual Condition of Education Program for Residents Participation in Chungcheongbuk-do

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  • 발행기관
    한국에듀테인먼트학회 바로가기
  • 간행물
    에듀테인먼트연구 바로가기
  • 통권
    Vol. 2 No. 2 (2020.12)바로가기
  • 페이지
    pp.29-46
  • 저자
    정상목, 전인성
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A386976

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원문정보

초록

영어
Residents' participation programs play a role in enriching the physical and cultural lives of residents and allowing them to live more human lives, and the programs are generally opened and operated according to the needs of the residents of the residence. Therefore, if we understand the contents and operation status of the resident participation program currently in operation, we will be able to create an educational venue where residents can understand values and forms of activities and provide enlightenment or awareness education as necessary. Therefore, this study investigated and analyzed the actual conditions of the residents' participation programs for residents in Chungcheongbuk-do. As a result of the analysis, programs related to health, occupation, language, humanities, culture, and arts were mainly maintained, and there were very few programs related to the environment. These results mean that the resident participation program is mainly focused on programs closely related to daily life. Therefore, related institutions should reinforce insufficient programs such as environmental education so that they can lead the prosperous lives of the residents.
한국어
주민들의 체육, 문화생활을 윤택하게 하고 보다 인간적인 삶을 살 수 있도록 해주는 역할을 해주는 것이 주 민 참여프로그램이며, 일반적으로 해당 거주지 주민들의 요구에 따라 프로그램이 개설, 운영된다. 따라서 현재 운영되고 있는 주민 참여프로그램의 내용과 운영 실태를 파악한다면 주민들이 가치관과 활동 형태를 이해할 수 있고 필요에 따라 계몽 또는 인식 교육 등을 할 수 있는 교육의 장을 만들 수 있을 것이다. 이에 본 연구에 서는 충청북도 도민을 대상으로 도민참여 프로그램의 실태를 조사, 분석하였다. 분석 결과, 건강, 직업, 언어, 인문, 교양, 문화예술과 관련된 프로그램이 주를 이루었으며, 환경과 관련된 프로그램은 극히 적었다. 이러한 결과는 주민참여 프로그램이 주로 일상생활과 밀접하게 관련 있는 프로그램으로 편중되어 운영되고 있다는 것 을 의미한다. 따라서 관련 기관에서는 환경교육과 같이 부족한 프로그램을 보강하여 주민들의 풍요로운 삶을 영위 할 수 있도록 해야 할 것이다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
Ⅱ. 연구 방법
2.1 도민참여 프로그램 실태조사 방법 및 실태조사 대상기관
2.2 실태조사 기간
2.3 연구의 제한
Ⅲ. 연구 결과
3.1 충청북도 도청
3.2. 충청북도 교육청
3.3. 시, 군, 읍, 면, 동
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

주민 참여 프로그램 환경교육 충청북도 환경 주민 실태 교육 Resident Participation Program Environmental Education Environmental Education of Chungcheongbuk-do Residents Participation Education

저자

  • 정상목 [ Sang-Mok Jung | 한국교원대학교 컴퓨터교육과 강사 ] Corresponding Author
  • 전인성 [ Inseong Jeon | 한국교원대학교 컴퓨터교육과 연구원 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국에듀테인먼트학회 [Korean Edutainment Society]
  • 설립연도
    2019
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다. 에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다. 이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.

간행물

  • 간행물명
    에듀테인먼트연구 [Journal of the Edutainment]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2671-9789
  • eISSN
    2672-0329
  • 수록기간
    2019~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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