Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to analyze the effects of culture and arts education programs for the elderly on the reduction of aging anxiety among elderly women. A pre-test was conducted on 20 elderly women using the elderly welfare center, and a post-test was conducted after the six sessions of the program were completed. A paired t-test was conducted between pre-test scores and post-test scores in order to find out what effects the elderly culture and arts education program has on the reduction of aging anxiety among elderly women. The summary of the research results is as follows. First, it was found that there was a statistically significant difference in the perception level of aging anxiety among the elderly women before and after. Since the average of the post-tests was lower than the average of the pre-tests, it can be seen that the elderly culture and arts education program has an effect on the overall reduction of aging anxiety among the elderly. Second, it was found that the elderly culture and arts education program has the effect of reducing aging anxiety in all four sub-factors that constitute aging anxiety. Culture and arts education programs for the elderly can be seen as having an important meaning in that they provided emotional interventions for successful elderly life by reducing the anxiety of elderly women. Culture and arts education programs should be expanded and distributed, and a follow-up study is needed to verify the effects of reducing anxiety caused by aging and the quality of life in old age by applying culture and arts education programs to male elderly people.

한국어

이 연구의 목적은 노인들을 위한 문화예술교육 프로그램이 여성노인의 노화불안 감소에 미치는 효과가 어떠한가를 분석함에 있다. 노인복지관을 이용하고 있는 여성노인 20명을 대상으로 사전검사를 실시하고 6회기에 걸친 프로그램을 종료한 후 사후검사를 실시하였다. 노인문화예술교육 프로그램이 여성노인의 노화 불안 감소에 미치는 효과를 알아보기 위해 평균의 차이검증(paired t-test)을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 여성노인의 노화 불안 인식은 사전검사와 사후검사 간에 통계적으로 유의미한 차이가 나타났다. 사전검사의 평균 보다 사후검사의 평균이 낮게 나타나서 노인문화예술교육 프로그램은 여성노인의 전체적인 노화불안 감소를 가져오는 효과가 있었다. 둘째, 노인문화예술교육 프로그램은 노화 불안을 구성하는 네 가지 하위요인 모두에서도 노화불안 감소 효과가 있는 것으로 나타났다. 노인을 대상으로 한 문화예술교육 프로그램은 여성노인들로 하여금 노화에 따른 불안감을 감소시켜 줌으로써 성공적인 노년기를 보내기 위한 정서적 개입을 하였다는 점에서 중요한 의미를 지닌다고 볼 수 있다. 문화예술교육 프로그램이 확대 개발되고 보급되어야 하며, 남성노인들에게도 문화예술교육 프로그램을 적용하여 노화에 따른 불안감 감소 및 노년기 삶의 질에 미치는 효과를 검증하는 후속연구가 필요하다. 더불어 본 논문은 노인문화예술교육 프로그램은 노인들이 노화에 대한 불안을 줄이고 성공적인 노후를 살아갈 수 있도록 사회적응력을 높이기 위한 현실적인 방안이 될 것으로 기대되며 이 연구는 노인들을 위한 문화예술교육 프로그램이 여성노인의 노화불안 감소에 미치는 효과가 어떠한가를 분석함에 있다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
1.1. 연구의 필요성
1.2. 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
2.1. 노인을 위한 문화예술교육
2.2. 노화 불안
Ⅲ. 연구 방법
3.1. 연구 대상
3.2. 실험 설계
3.3. 측정 도구
3.4. 연구 절차
3.5. 자료 분석
Ⅳ. 연구 결과
4.1. 노화 불안 감소에 미치는 효과의 전체적인 경향
4.2. 노화 불안 감소에 미치는 효과의 하위요인별 경향
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT

키워드

저자

• 조정옥 [ Cho, Jeong-Ock | 아주대학교 교육학과 박사과정 (Ajou Univ.) ]
• 허정무 [ Jeong-Moo, Hurh | 한국교통대학교 유아교육학과 교수 (Korea Nat’l Univ. of Transportation) ] Corresponding Author

참고문헌

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• 간행물명

  연기예술연구 [Journal of acting studies]

• 간기

  계간

• pISSN

  2093-4289

• eISSN

  2586-5927

• 수록기간

  2009~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 680 DDC 791