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청소년의 한국전통문화인식, 한국무용이미지, 문화유산보존 그리고 한국무용체험의도의 관계
The relationships among the Korean traditional culture awareness, Korean dance image, cultural heritage preservation, and the experience intention of Korean traditional dance of Korean adolescents

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  • 발행기관
    한국융합학회 바로가기
  • 간행물
    한국융합학회논문지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제11권 제10호 (2020.10)바로가기
  • 페이지
    pp.317-328
  • 저자
    서희정, 박세혁, 이윤정
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A383200

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to identify the relationships between Korean traditional culture awareness, Korean dance image, cultural heritage preservation, and the intention for Korean teens to experience Korean dance. The respondents were 459 middle and high school students within Seoul and the Gyeonggi Province. The following results were obtained: First off, it was discovered that only interest in Korean traditional culture had a significant impact on the image of Korean dance. Also that Korean traditional culture education and utilization create the overall impact on the image of Korean dance. Secondly, the image of Korean dance was found to have a significant impact on the preservation of Korean cultural heritage. Next, the image of Korean dance was found to have a significant impact on the intention of teens to experience Korean dance. Finally, cultural heritage preservation was not found to have a significant impact on the teens intention to experience Korean dance.
한국어
연구의 목적은 청소년의 한국전통문화인식, 한국무용이미지, 문화유산보존 그리고 한국무용체험의도의 관계를 규명하는 것이다. 연구대상은 편의표본추출법을 통해 서울과 경기도의 중·고등학생 482명에게 자기평가기입법으로 설 문조사를 실시하였다. 이 중 459부의 설문지를 SPSS 25.0과 AMOS 25.0로 자료처리를 하여 다음과 같은 결과를 얻었 다. 첫째, 한국전통문화인식 중 한국전통문화관심만 한국무용이미지에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 한국전 통문화교육과 한국전통문화활용능력은 한국무용이미지에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 한국무용 이미지는 한국문화유산보존에 유의한 영향을 미치는 것으로 타나났다. 셋째, 한국무용이미지는 한국무용체험의도에 유 의한 영향을 미치는 것으로 타나났다. 마지막으로, 문화유산보존은 한국무용체험의도에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다.

목차

요약
Abstract
1. 서론
2. 연구가설
2.1 한국전통문화인식과 한국무용이미지의 관계
2.2 한국무용이미지와 문화유산보존의 관계
2.3 한국무용이미지, 문화유산보존과 한국무용체험의도의 관계
3. 연구방법
3.1 연구대상
3.2 조사 도구
3.3 신뢰도 및 타당도
3.4 자료처리 방법
4. 결과
4.1 중학생과 고등학생의 변수별 차이검증 결과
4.2 연구모형의 적합도결과
4.3 연구가설 검증
5. 논의
6. 결론 및 제언
REFERENCES

키워드

한국전통문화인식 전통문화교육 한국무용이미지 문화유산보존 한국무용체험의도 Korean traditional culture awareness Traditional culture education Image of Korean dance Cultural heritage preservation Experience intention of Korean dance

저자

  • 서희정 [ Hee-Jung Seo | 서울과학기술대학교 스포츠과학과 강사 ]
  • 박세혁 [ Se-Hyuk Park | 서울과학기술대학교 스포츠과학과 교수 ]
  • 이윤정 [ Yun-Jung Lee | 인천대학교 공연예술학과 강사 ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국융합학회 [Korea Convergence Society]
  • 설립연도
    2011
  • 분야
    복합학>학제간연구
  • 소개
    본회는 융합학문 및 융합기술을 교류를 통한 학문기술의 확대․발전․보급 및 기술개발 전략에 과학적으로 접근하여 융합학문 및 기술을 더욱 활성화하고, 회원 상호간의 정보 교류를 도모함으로써 지역과 나라발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국융합학회논문지 [Journal of the Korea Convergence Society]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2233-4890
  • 수록기간
    2010~2022
  • 십진분류
    KDC 530 DDC 620

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