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어머니의 정서표현성과 아동의 학교생활적응의 관계에서 자기조절능력의 매개효과
The Mediating Effect of Self-Regulation Ability on the Relationship between Mother’s Emotional Expression and Child’s School Life Adaptation
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- 발행기관
- 한국청소년시설환경학회 바로가기
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- 간행물
- 청소년시설환경 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제18권 제3호 통권 제65호 (2020.08)바로가기
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- 페이지
- pp.21-34
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A380786
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원문정보
초록
- 영어
- This study aimed for examining the relationship between mother's emotional expression and child's self-regulation ability and school life adaptation, and finding out the mediating effect of child's self-regulation ability. The subjects were 445(184 male, 230 female) students in the 5th and 6th grade of two elementary schools in G Metropolitan City. The data were analyzed using SPSSWIN 23.0 program and SPSS Process macro program. In addition, bootstrapping was conducted to verify the significance of the mediation effect. The results were as follows: First, mother's positive emotional expression was positively correlated to child's self-regulation ability, teacher relationship, peer relationship, academic achievement and school rules while mother's negative emotional expression was negatively correlated to child's self-regulation ability, teacher relationship, peer relationship, academic achievement and school rules. Second, child’s self-regulation ability had partial mediating effects between mother’s positive emotional expression and teacher relationship and between mother’s positive emotional expression and peer relationship. However child’s self-regulation ability had full mediating effects between mother’s positive emotional expression and academic achievement and between mother’s positive emotional expression and school rules. Third, child’s self-regulation ability had full mediating effects between mother’s negative emotional expression and four factors of school life adaptation.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 자료수집과 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 주요변수의 기술통계와 변인 간 상관관계 분석
2. 어머니 정서표현성과 아동 학교생활적응의 관계에서 아동 자기조절능력의 매개효과
3. 어머니의 부정적 정서표현성과 아동의 학교생활적응에서 자기조절능력의 매개효과
Ⅳ. 논의
참고문헌
키워드
어머니 정서표현성 학교생활적응 자기조절능력 mother’s emotional expression school life adaptation self-regulation저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 사회과학>사회학
- 소개
- 본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-0170
- 수록기간
- 2003~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 334 DDC 361
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