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디지털 시민성 역량이 공동체 의식에 미치는 영향 : 연령대별 차이를 중심으로
The effect of digital citizenship competences on the sense of community focusing on the age group

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  • 발행기관
    한국정치커뮤니케이션학회 바로가기
  • 간행물
    정치커뮤니케이션 연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    통권57호 (2020.06)바로가기
  • 페이지
    pp.133-177
  • 저자
    안정임, 최진호
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A378217

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원문정보

초록

영어
This study empirically analyzes the influence of digital citizenship competences on the sense of community as a part of civic consciousness. The study further explores to what extent the influence varies according to different age groups. The results of analysis demonstrated overall statistically significant effect of digital citizenship competences on four types of the sense of community in terms of membership, influence, integration and fulfillment of needs, and shared emotional connection. It is particularly noteworthy that the competence of participation plays the significant role influencing on the sense of community over all age groups. The age groups showed the differentiated aspects of relationship between citizenship competences and the sense of community. Among teenagers, the competence of caring others exerted significant effect, whereas cooperative work among age of 20s~30s and for 40s~50s was self-protection prominent factor influencing the sense of community. The results of the study suggest the need for digital citizenship education considering the characteristics of different age groups, as well as the need for academic attention on the concept of civic participation and civic consciousness.
한국어
본 연구는 디지털 시민성 역량이 민주적 시민의식으로서의 공동체 의식에 어떤 영향을 미치는가를 실증적으로 분석하였다. 아울러 그러한 영향력이 미 디어 이용자의 연령대에 따라 어떤 차이를 보이는지 살펴봄으로써 디지털 시 민성을 좀 더 세분화된 시각으로 고찰하였다. 연구결과, 디지털 시민성 변인들 은 전반적으로 공동체 의식(구성원 의식, 상호영향 의식, 욕구의 통합과 충족, 공유된 정서적 연계)에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 참여역 량은 모든 연령 집단에 공통적으로 정적인 영향력이 있는 것으로 확인되었다. 그 외 역량 변인들은 연령 집단에 따라 차별적인 양상을 보였는데, 10대는 참 여와 타인배려, 20~30대는 참여와 협업, 타인배려, 그리고 40~50대는 참여 와 자기보호, 협업이 공동체 의식에 유의미한 영향력을 미치는 것으로 나타났 다. 이러한 연구결과는 공동체 의식을 포함한 민주주의 시민의식의 강화를 위해 정책적, 교육적 차원에서 연령대별로 특성화된 디지털 시민성 교육이 필요 하다는 것을 시사한다. 또한 학술적으로 참여의 개념에 대한 심층적으로 탐구, 그리고 다양한 차원의 시민의식에 대한 광범위한 논의의 필요성을 제기한다.

목차

요약
1. 문제제기
2. 이론적 배경 및 선행연구
1) 디지털 시민성의 정의와 구성요소
2) 공동체 의식과 영향 요인
3) 디지털 미디어 이용의 연령별 차이
3. 연구방법
1) 조사대상과 방법
2) 측정
4. 연구결과
1) 독립변인 간 상관관계 및 다중공선성 검증
2) 구성원 의식에 대한 영향요인 분석
3) 상호영향 의식에 대한 영향요인 분석
4) 욕구의 통합과 충족에 대한 영향요인 분석
5) 공유된 정서적 연계에 대한 영향요인 분석
5. 결론 및 논의
참고문헌

키워드

디지털 시민성 공동체 의식 미디어 리터러시 참여 시민의식 Digital Citizenship Sense of Community Media Literacy Participation Civic Consciousness

저자

  • 안정임 [ Jung-Im Ahn | 서울여자대학교 언론영상학부 교수 ] 제1저자
  • 최진호 [ Jin-Ho Choi | 한양대학교컴퓨테이셔널사회과학연구센터 박사후연구원 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국정치커뮤니케이션학회 [Korean Political communication Association]
  • 설립연도
    2004
  • 분야
    사회과학>정치외교학
  • 소개
    올바른 민주주의 창달과 확산을 위해 정치커뮤니케이션 현상에 대한 체계적이고 사변적인 접근과 연구가 절실히 요구되고 있는 상황이다. 이에 한국정치커뮤니케이션학회를 창립하여 올바른 민주공동체의 길을 찾고자 노력한다. 본 학회는 이념적 편향성을 지양하고 학문적 이론과 더불어 정치적 실제에 대한 연구도 지향할 것이다.

간행물

  • 간행물명
    정치커뮤니케이션 연구 [Journal of Political Communication]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-5407
  • 수록기간
    2004~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 340 DDC 320

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