The study was intended to find out that the North Koreans operate a media channel, a job that freely communicates with the world. The method of study was done by exploring all channels. As a result, the method of channel operation did not differ from the general one-man media channels in operation, as in real-time broadcasting or video production broadcasting. There is a clear difference in the number of subscribers and views depending on the extent of empathy between the provider and the consumer in the video content, and real-time broadcasting has been freely communicating with the subscriber, answering real-time questions and questions. Even if you answer the question, the number of views on the broadcasts conveying the North's one-sided story was low, and the video showing North Koreans' preference for South Korean products showed a high number of views. According to the video footage of the one-man media channel of North Korean defectors, most of them were based on stories of one-sided North Korea in the early days of operation, stories they experienced while settling down in South Korea over time, and stories about their daily lives. On the live broadcasting channel, people from various fields in North Korea appeared as guests and talked about North and South Korea.
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이 연구는 북한주민들의 특성상 전 세계와 자유롭게 소통하는 일인 미디어 채널을 운영하는 것을 알아보고자 한 것이다. 연구방법은 각 채널을 모두 탐색하는 방법으로 이루어졌다. 그 결과, 채널 운영 방법은 실시간 방송이나 영상제작방송에서와 같이 운영상에서는 일반 일인 미디어 채널과 차이를 보 이지 않았다. 영상 내용에 있어 제공자와 소비자 간의 공감할 수 있는 범위에 따라 구독자, 조회 수가 확연한 차이를 보이고 있으며, 실시간 방송에서는 구독자와 실시간 질문과 그 질문에 대한 답을 하면 서 자유롭게 소통이 이루어지고 있었다. 질문내용에 대한 답을 하더라도 일방적인 북한의 이야기를 전 달하는 방송에는 조회 수가 낮게 나타났고 북한주민들의 내용임에도 북한주민들이 선호하는 대한민국 제품을 소개하는 영상에서는 높은 조회 수를 보이는 것으로 나타났다. 북한이탈주민 일인미디어 채널 영상내용을 보면 대부분 운영 초기에는 일방적인 북한의 이야기, 자신이 경험한 이야기 중심으로 이루 어졌고, 시간이 지남에 따라 자신이 대한민국에서 정착하면서 겪는 이야기, 자신의 일상생활에 대한 내용으로 구성되고 있었다. 실시간 방송을 하는 채널에서 북한에서 다양한 분야에 있던 사람들이 게스 트로 출연하여 북한과 남한의 이야기를 하는 모습도 볼 수 있었다.
목차
ABSTRACT Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구내용 3. 연구방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 일인미디어 2. 북한이탈주민의 정의 및 배경 Ⅲ. 연구결과 및 분석 1. 가입일을 통해 본 구독자 수 2. 채널별 최다 조회 수 분석 3. 채널 유형에 따른 분석 4. 영상 내용에 대한 평가 5. 채널 구성에 따른 구독자, 조회 수에 대한 평가 Ⅳ. 결론 참고문헌
키워드
북한이탈주민일인미디어방송콘텐츠채널North Korean defectorsone-man mediabroadcastingcontentsand channels
에듀테인먼트(Edutainment)는 에듀케이션(education)과 엔터테인먼트(entertainment)의 합성어로 게임을 하듯 즐기면서 학습할 수 있도록 하는 교육을 말한다.
에듀테인먼트는 학습과정에서 즐거움을 느낄 수 있도록 수업에서의 오락성 즉, 도전성, 몰입, 모험성 등이 중요한 요소로 고려한다. 에듀테인먼트 영역에서는 학습자들이 학습과정에서 재미요소를 통해 학습동기를 강화하고 학습효과를 높이는 전략의 사용을 강조한다. 그 동안 교육의 변화에 대한 요구는 엄청나게 변화하였음에도 불구하고, 학교교육이나 평생교육에서는 강의중심 수업이 주류를 이루고 있으며, 실질적인 변화는 아직도 많이 부족한 상황이다.
이러한 상황에서 한국에듀테인먼트학회는 고대부터 중시되어 왔던 암기중심의 교육에서 벗어나 즐겁고 흥미로운 교육 즉, 엔터테인먼트를 지향하는 교육을 통해 학습자와 교수자가 모두 만족할 수 있는 혁신적 변화를 추구하고자 한다. 학교와 사회에서 이루어지는 모든 교육에서 학습자에게는 흥미와 재미, 즐거움을 통한 학습에 대한 연구를 중심으로 다루며, 교수자에게는 즐거움과 보람을 느낄 수 있도록 하는 교육을 다룬다. 또한 한국에듀테인먼트학회는 교육이 이루어지는 모든 영역에서 오락성 즉, 엔터테인먼트를 강조하고, 이를 통한 학습효과를 탐구하는데 중점을 두고 연구하는 학회이다.