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[제1발표장] 주제 : 다문화와 홀리스틱 교육
제 3 주제 : 다문화가치 지향과 시민교육의 목표와 과제
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- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 2018년도 춘계공동학술세미나 (2018.06)바로가기
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- 페이지
- pp.63-96
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A376672
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
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원문정보
목차
1. 장소와 지역에 대한 기억 성찰과 소멸의 문제
2. 다문화가치의 부상과 외국인 혐오주의의 증가에 대한 질문과 성찰
3.‘저마다 다른 작은 공동체’를 존중하는 대한 질문
4. 사회적 통제와 너그로움의 공존에 관한 질문과 성찰
5. 종교와 문화이해에 대한 질문과 성찰
6. <프란치스코의 나비>를 통해 보는 공존의 일상에 관한 질문과 성찰적 관계들
7. 민족 안의 ‘평화’라는 화두 우산 속에서의 공존 가치에 대한 질문과 성찰
토론문
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국홀리스틱융합교육학회 [The Korean Society for Holistic Convergence Education]
- 설립연도
- 1997
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 홀리스틱 교육에 관한 연구를 촉진하고 회원 상호간의 학술정보를 원활하게 교환함으로써 한국 교육의 발전 지향적인 변화에 기여하는 것을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2013~2019
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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