This study aims to investigate methods to process homonym for selection and grading of basic vocabulary. This is an analysis from the qualitative perspective on the vocabulary extracted using the statistical methodology. For the sophisticated analysis of the characteristics of individual vocabularies and the relationship between vocabularies by the statistical methodology, the methods for processing homonym should be prepared. For this purpose, this study reviewed the methods for processing homonym in previous studies. In addition, the appearance of homonym in the vocabulary list statistically extracted from a corpus of a total of 4.5 billion word phrases was investigated, and subsequently the methods to process homonym for selection and grading of basic vocabulary was sought. Through the analysis of previous studies and the appearance pattern of homonym, this study tentatively selected a method to present a list and provide all part of speech information in common use when a word falls within the top 3,000 basic vocabularies.
한국어
본연구의목적은기초어휘선정및등급화를위한동형어처리방안을모색 하는 데에 있다. 이는 통계적 방법론을 활용하여 추출한 어휘에 대한 정성적 관점에서의 분석이다. 통계적 방법론이 지닌 개별 어휘들의 특성과 어휘 간의 관계에 대해 정교한 분석을 위해 동형어 처리 방안은 마련되어야 한다. 이를 위해 본연구에서는선행연구에서의동형어 처리방안에대해검토하였다. 그 리고총45억어절말뭉치에서통계적으로추출한어휘목록에서동형어의출현 양상을살펴보고, 기초어휘선정및등급화를위한동형어처리방안을모색해 보았다. 기존연구와동형어출현양상의분석결과, 본연구에서는3000위기본 어휘에드는경우에는하나의목록을제시하고통용되는품사정보를모두제공 하는 방법을 잠정적으로 택하였다.
목차
Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 선행 연구 검토 Ⅲ. 동형어 출현 양상 Ⅳ. 동형어 처리에 대한 방향 모색 Ⅴ. 맺음말 참고문헌 <국문초록>
키워드
기초 어휘등급화정성적 관점동형어품사 통용어basic vocabularygradingqualitative perspectivehomonymword in multiple parts of speech
한국언어문학교육학회 [The Institute of Education Korean Language and Literature]
설립연도
1993
분야
인문학>한국어와문학
소개
한국언어문학교육학회는 국어국문학과 국어교육 분야의 연구에 힘써 해당 분야의 학문적 발전과 민족문화 창달에 이바지함을 목적으로 한다. 또한 국어국문학 및 국어교육 분야에 대한 학술 연구 발표회를 개최하고 학회지를 발간하는 등 여러 학술적 사업을 개최하는 것을 그 주된 사업으로 하고 있다.
간행물
간행물명
한어문교육 [The Education of Korean Language and Literature]