유아교사교육의 새로운 접근: 선(嬋)불교적 동사섭(同事攝) 소집단 훈련
New Perspectives in Early Chilhood Teacher Education : Dong-Sa-Sup Smal Group Training
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한국교육현상해석학회 바로가기
간행물
현상해석학적 교육연구
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통권
제2권 제1호 (2004.12)바로가기
페이지
pp.97-113
저자
김애자
언어
한국어(KOR)
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목차
요약 I. 들어가는 말 II. 유치원 교사 교육의 새로운 방행 모색 : 마음의 힘 기르기 III. 유치원 교사 교육의 새로운 패러다임 : 선불교적 동사섭(同事攝) 교육 1. 선불교 2. 동사섭 소집단 훈련의 연혁 3. 동사섭 소집단 훈련의 내용 IV. 새로운 생각을 받아들이며 참고문헌 ABSTRACT
저자
김애자 [ Kim, Ae-Ja | 경주 위덕대학교 교육학부 유아교육전공 교수 ]
간행물 정보
발행기관
발행기관명
한국교육현상해석학회
[The Korean Society of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
설립연도 2003
분야 사회과학>교육학
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간행물명
현상해석학적 교육연구
[The Korean Journal of Phenomenological and Hermeneutic Educational Practice]
간기 연3회
pISSN 1738-1304
수록기간 2003~2016
십진분류 KDC 370 DDC 370
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