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성학에서 나타나는 한국형 리더십 탐색
Exploring the Korean Leadership based on the Ten Diagrams on Sage Learning

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  • 발행기관
    한국성인계속교육학회 바로가기
  • 간행물
    성인계속교육연구 바로가기
  • 통권
    제7권 제3호 (2016.12)바로가기
  • 페이지
    pp.29-42
  • 저자
    박은아, 고장완
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A369266

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원문정보

초록

영어
The purposes of this study were to investigate the virtue of a great person or sage-king based on the Ten Diagrams of Sage Learning (聖學十圖), and to explore the origin of Korean leadership. For these purposes, this study analyzed T’oegye’s the Ten Diagrams of Sage Learning, and tried to build the Korean leadership represented by Su-Gi-Chi-In (修己治人, self-cultivation for the governance of men). The Korean leadership in the Ten Diagrams of Sage Learning emphasizes the learning of Sage Learning (聖學) and acquisition of virtues, in addition to education and training to be a leader. That is, a leader should have moral values and virtues as a great person through self-cultivation. Thus the leadership to reform the world should be based on the leader’s personal morality cultivated through self-development. Implications for future research were discussed.
한국어
본 연구의 목적은 퇴계의 성학십도에 나타난 성인(聖人) 내지는 성왕(聖王)의 덕목을 살 펴보고, 이를 바탕으로 한국적 리더십이 무엇인지를 탐색하는 것이다. 이를 위하여 퇴계의 성학을 살펴보고 특히 성학십도를 분석하여 수기치인으로 대표되는 한국적 리더십을 모색 하고자 하였다. 본 연구결과, 성학십도에서 도출될 수 있는 한국적 리더십은, 한 나라나 조직의 리더가 되기 위해서는 리더가 되기 위한 교육이나 훈련도 필요하지만 이에 앞서 기본적으로 완성 된 도덕적인 인간이 되기 위하여 자기수양을 쌓아 성인으로서의 덕목을 갖추도록 하여야 하며, 자신의 도덕적인 신념을 바탕으로 나아가 이상사회를 실현하기 위한 리더십을 전개 해야 하는 것으로 이해할 수 있겠다. 따라서 향후 이와 관련한 다양한 연구들이 이루어져 야 할 것이다.

목차


<요약>
I. 서론
II. 성학(聖學)과 성학십도(聖學十圖)
1. 퇴계(退溪)의 성학(聖學)
2. 퇴계(退溪)의 성학십도(聖學十圖)
III. 성학에 나타난 한국적 리더십
1. 한국적 리더십에 관한 논의
2. 성학십도에서 나타나는 한국적 리더십
IV. 결론 및 제언
참고문헌

키워드

리더십 한국적 리더십 퇴계 성학십도 수기치인 Leadership Korean traditional leadership T’oegye the Ten Diagrams on Sage Learning Self-cultivation

저자

  • 박은아 [ Eun-Ah, Park | Sungkyunkwan University ]
  • 고장완 [ Jang-Wan, Ko | Sungkyunkwan University ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국성인계속교육학회 [The Korean Association for Adult & Continuing Education]
  • 설립연도
    2010
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국성인계속교육학회는 성인교육, HRD, 평생교육 전반에 대한 이론, 실천, 정책 연구와 이와 관련된 담론의 생성과 발전에 기여함을 목적으로 하며 많은 연구자들의 자기학습과 토론의 장이 되고자 합니다.

간행물

  • 간행물명
    성인계속교육연구 [Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    2093-6095
  • 수록기간
    2010~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 378 DDC 374

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