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성인교육자양성과 대학원의 커리큘럼구상 : 커뮤니티 학습지원전문직대학원의 시행에서
成人教育者養成と大学院のカリキュラム構想 ーコミュニティ学習支援専門職大学院の試行から
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- 발행기관
- 한국성인계속교육학회 바로가기
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- 간행물
- 성인계속교육연구 바로가기
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- 통권
- 제1권 제1호 (2010.12)바로가기
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- 페이지
- pp.25-48
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A369229
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6,100원
원문정보
초록
- 한국어
- 21세기의 지식기반사회를 형성하는데 있어 요구되는 <상호학습커뮤니티>를 전망하고, 거기에서 코디네이터의 역할을 다하는 전문직＝성인교육자의 올바른 자세, 역량 형성시스템을 대학원개혁과 연동시켜서 고찰한다.
- 일본어
- 2２１世紀の知識基盤社会の形成において求められる〈学びあうコミュニティ〉を展望 し、そこでコーディネートの役割を果たす専門職＝成人教育者のあり方、力量形成のシ ステムを大学院改革と連動させて考察する。
목차
<요약>
Ⅰ. 들어가며
1. 성인교육을 둘러싼 일본의 현상과 과제
2. 시행 ＜커뮤니티학습지원전문직대학원＞
参考文獻
키워드
상호학습커뮤니티 성인교육자 대학원개혁 라운드테이블 学びあうコミュニティ、成人教育者、大学院改革、ラウンドテーブル저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국성인계속교육학회 [The Korean Association for Adult & Continuing Education]
- 설립연도
- 2010
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 한국성인계속교육학회는 성인교육, HRD, 평생교육 전반에 대한 이론, 실천, 정책 연구와 이와 관련된 담론의 생성과 발전에 기여함을 목적으로 하며 많은 연구자들의 자기학습과 토론의 장이 되고자 합니다.
간행물
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- 간행물명
- 성인계속교육연구 [Korean Journal of Adult & Continuing Education Studies]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 2093-6095
- 수록기간
- 2010~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 378 DDC 374
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