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<자료해제> [2]

가라사와 도미타로(1980),『메이지 교육고전총서(2) 해설』
唐澤富太郞.『明治敎育古典叢書(二) 解說』, 東京:[株]国書刊行会, 1980.

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  • 발행기관
    한국일본교육학회 바로가기
  • 간행물
    한국일본교육학연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제24권 제2호 (2019.10)바로가기
  • 페이지
    pp.95-119
  • 저자
    한용진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A364586

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

한국어
이번 호에는 지난 호에 이어 가라사와 도미타로(唐沢富太郎, 1911-2004)가 편집한『메이지 교육고 전총서 해설(明治敎育古典叢書解說)』제2권에 실린 내용들을 소개하고자 한다. 메이지시대 일본 에 어떠한 서양 교육학 서적들이 소개되었고, 자체적으로 어떠한 교육학 관련 서적들이 간행되었 는지를 살펴보는 일은 우리나라의 서양 근대 교육학 수용과정을 이해하는 데에도 도움이 될 것이 다. 이 해설서는 1, 2권 모두 [주]국서간행회에서 1980년에 간행되었다. 일본어 번역서의 책 제목 은 다양한 학자들의 이름을 먼저 한자로 표기하고, 그 이름의 앞의 한 두 글자를 따서 소개하고 있다. 예를 들어 문부성 최초의 번역서인『피일씨 교수론(彼日氏敎授論)』(1876)에서 피일씨는 미 국인 페이지(D.P. Page)를 의미하는 것이고, 지덕체(智德體) 삼육론으로 유명한 스펜서의 교육학은 스펜서의 한자식 이름인 ‘사변철(斯辺撤)’ 혹은 ‘사변쇄(斯辺鎖)’에 기반하여『사씨교육학(斯氏敎 育學)』으로 번역하고 있다. 이 책자에 소개된 내용들은 당시 일본과 교류하던 개화파 지식인들에 의해 어느 정도는 우리나라에도 소개되었을 것으로 추정해 볼 수 있다. 번역과정에서 원문 한자를 그대로 표기하고자 할 때에는 ( ) 대신에 [ ]를 사용하였다. 이 글은 <자료해제>라고는 하지만 책자 자체가 해설서이기에, 가급적 발췌 번역 형식으로 각 저서를 소 개하였고, 완역자료는 다음 카페(고려대 대학원 교육사강독반: http://cafe.daum.net/edutory308)에 올 려놓았다. 참고로 [부록1]에는 이 총서 해설 제1권의 목차(1-14)를, [부록2]에는 이 총서 해설 제2 권에 소개된 책들의 표지 사진을 실어놓았다.

목차

<요약>
15.『일본교육사략』(전) : 문부성,『日本敎育史略 全』, 1877년(明治10)
16.『메이지유신 이전 도쿄시 사립소학교 교육법 및 유지법 조사서』:대일본교육회(大日本敎育會) 편,『維新前東京市私立小學校敎育法及維持法取調書』, 1892년(明治25)
17.『내외교육사』: 노세 사카에(能勢榮) 저,『內外敎育史』, 긴코토(金港堂),1893년(明治26), 1894년(明治27) 개정 4판
18. 학교관리법: 이사와 슈지(伊沢修二),『學校管理法』, 1882년(明治15)
19.『교육학』: 오세 진타로(大瀬甚太郞) 저,『敎育學』, 긴코토(金港堂),1891년(明治24), 1893년(3판)
20.『로젠크란츠 교육학』: 카를 로젠크란츠 저, 블랙케트 영역, 해리스보주(補注), 고데라 신사쿠(國府寺新作) 역주(譯注),『譯註 魯氏敎育學』第1部(1887, 明治20), 第2部(1890, 明治23)
21.『콩페이레 교수론』: 콩페이레 원저, 페인 역주, 노세 사카에(能勢栄)중역(重譯),『根氏敎授論』상권(1891, 明治24), 하권(1892년, 明治25)
22. 로크의 교육사상: 로크(J. Locke) 원저, 대일본교육회 역,『洛克氏敎育思想』(全), 1895년(明治28)
23.『가르모의 신식교수술』: 데 가르모(De Garmo) 저, 혼죠 다이치로(本莊太一郞) 번역,『俄氏 新式敎授術』, 1891년(明治24)
24. 『교육정의 전』: 헤르만 케른(H. Kern) 저, 야마구치 고타로(山口小太郎) 역주,『敎育精義全』, 1892년(明治25) 간행, 1893년(明治26) 증보3판
25.『린트너 교육학』: 린트너(G.A. Lindner) 원저, 유하라 모토이치(湯原元一) 역,『倫氏敎育學』, 긴코토(金港堂), 1893년(明治26)
26.『라인 교육학』: 빌헬름 라인(Wilhelm Rein) 저, 노세 사카에(能勢栄)역주,『萊因氏敎育学』, 긴코토(金港堂), 1895년(明治28)
27.『헤르바르트 교육학』: 헤르바르트(J.F. Herbart) 원저, 후지시로 데이스케(藤代禎輔) 역술(譯述),『獨逸ヘルバルト敎育學』, 1896년(明治29)
28.『빌만 교화학』: 구마가이 고로(熊谷五郎) 해설,『ヰルマン氏 敎化學』, 1900년(明治33)
29.『(나토르프의 헤르바르트, 페스탈로치) 교육학서 해설』: 나카야 엔지(中谷延治) 해설,『ナトロプ氏へるばると, ぺすたろっち敎育學書解說』, 이쿠세이카이(育成会), 1900년(明治33)
30.『어머니의 유희와 육아가』: 프뢰벨(F.W.A. Fröbel) 저. 하워(A.L. Howe)역.『母の遊戲及育兒歌』, 쇼에이(頌栄)유치원, 1897년(明治30), 1929년(昭和4)4판
31.『이노우에 고와시의 교육사업 소사』: 기무라 다다시(木村匡),『井上毅の教育事業小史』, 1895년(明治28)
32.『교수법 연혁사』: 오세 진타로(大瀬甚太郞)․나카야 엔지(中谷延治)공저,『敎授法沿革史』, 1901년(明治34), 1903년(明治36) 3판
33.『메이지교육사상사』: 후지와라 기요조(藤原喜代蔵),『明治敎育思想史』, 1909년(明治42)
34.『교육50년사』: 국민교육장려회 편찬,『敎育五十年史』, 1922년(大正 11)
[ 부록 1 ] 唐澤富太郞,『明治 敎育古典叢書(1) 解說』, 国書刊行会, 1980.<제Ⅰ기 전14권 목차>
[ 부록 2 ] 唐澤富太郞,『明治 敎育古典叢書(2) 解說』, 国書刊行会, 1980.<제Ⅱ기 전20권 수록도서 표지>

저자

  • 한용진 [ 고려대학교 교육학과 교수 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    한국일본교육학회는 1985년 2월 27일, 한국과 일본의 교육학 연구의 정립과 발전을 목적으로 그 역사적인 첫 발을 내딛은 이래 지금까지 양국 교육학의 이해에 많이 기여했다. 오늘날 우리나라 교육학 전공학자는 수천 명에 이르고 있으며, 전공의 다양성은 물론, '지역연구'의 영역 또한 매우 광범위하게 펼쳐 있다. 우리나라 교육학의 외연을 살찌게 하기 위해서는 무엇보다 되도록 수많은 지역과 나라에 걸친 광범위한 '지역교육연구'가 활발하게 전개되는 것이라 하겠다. 그러나 이러한 시대적 요청에도 불구하고 우리나라 지역교육연구의 현실은 그 지역의 다양성과 교육학적 이해에 있어서 매우 척박한 실정이다. 이런 부진한 지역연구의 현실 속에서 본 학회는 아시아 지역, 그 중에서도 특히 '일본교육' 연구에 초점을 두고, 운영하고 있다는 것은 교육학계에서 선도적 역할을 수행하고 있는 것이다.

간행물

  • 간행물명
    한국일본교육학연구 [韓國日本敎育學硏究]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    1229-8581
  • 수록기간
    1996~2020
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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