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[일반연구발표] 2분과 : 日本語學/日本文學/日本敎育(1)
초급 한국어 강의계획서 모델에 관한 연구 (도쿄도 대학･단기대학 한국어 강의계획서 비교를 기준으로)
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- 발행기관
- 동북아시아문화학회 바로가기
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- 간행물
- 동북아시아문화학회 국제학술대회 바로가기
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- 통권
- 2019년 추계연합국제학술대회 (2019.10)바로가기
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- 페이지
- pp.84-87
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A363456
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
머리말
1. 학생 수와 한국어 강의 수 관계
2. 한국어 강의 명칭
3. 도달 목표 분류
4. 강의계획서 비교
5. 한국어 강의계획서 모델
맺는 말
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 동북아시아문화학회 [The Association of North-east Asian Cultures]
- 설립연도
- 2000
- 분야
- 복합학>학제간연구
- 소개
- 동북아시아 문화의 다양성과 정체성을 연구 토론하고, 지역내 문화 교류의 다양한 모습을 연구하고 문화변동의 큰 틀을 집적함으로써 우리 민족 문화 및 상대 민족의 문화적 터전을 이해하여 문화공동체적 특성을 계발하고 상호 관련성의 강화를 유도하는 학술활동을 통해 동북아시아의 문화발전에 이바지함.
간행물
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- 간행물명
- 동북아시아문화학회 국제학술대회 [國際學術大會]
- 간기
- 반년간
- 수록기간
- ~2022
- 십진분류
- KDC 910 DDC 950
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