Earticle

현재 위치 Home

한국과 미국의 지역신문에 나타난 다중시민성 관련 내용 비교 분석 : 부산과 샌프란시스코의 사례를 중심으로
The Contents related to Multiple Citizenship in the Korean and American Local Newspapers : A comparative case study of Busan and San Francisco

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국국제문화교류학회 바로가기
  • 간행물
    문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) KCI 등재후보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제8권 제3호 (2019.08)바로가기
  • 페이지
    pp.27-45
  • 저자
    신유진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A361093

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

5,400원

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to find the ways to enhance the roles of Korean local newspapers in a multicultural society. The study focuses on the newspapers’ contents of local, nation, and world news which are in relations to promoting multiple citizenship. Through comparative content analysis of a Korean and an American local newspapers, it finds that the Korean local newspaper has focused heavily on the local news, while reported world news in a very limited format and failed in representing diverse perspectives. In conclusion, it discusses the ways of developing local newspapers as an educational tool for facilitating multiple citizenship of Koreans.
한국어
지구·지방화에 따라 개인은 국민 정체성을 기반으로 지역민으로서, 또 세계시민으 로서 건전한 정체성을 형성하고 공동체 의식을 만들어나가는 일이 중요해졌다. 본 연구 에서는 이 같은 다중시민성 고양을 위한 평생 학습의 제재로 지역신문이 가진 기능에 주 목하고 2019년 1월 1일부터 15일 사이 발행된 한국의 『부산일보』와 미국의 『샌프란시스코 크로니클』을 중심으로 지역, 국가, 세계 뉴스에 대한 콘텐츠 분석을 실시하였다. 다중시민성 함양의 관점에서 한국의 지역신문은 미국의 사례에 비해 지역사회 소식을 전달하는 기능에 치중하는 경향이 두드러졌으며, 세계 뉴스의 소재 및 인적 구성의 다양 성이 떨어지는 것으로 나타났다. 분석 결과를 바탕으로 결론에서 시민의 다중시민성 제 고를 위한 한국 지역신문의 발전 방안을 제시하였다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 글로벌시대 다중시민성의 의미
2. 지역신문과 시민성의 관계
Ⅲ. 연구 대상과 방법
1. 연구 대상
2. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
1. 전체 및 1면의 기사 주제 비율
2. 세계 기사의 소재
3. 세계 기사 전달 방식
4. 세계 기사 제작 방식
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

다중시민성 다문화교육 지역신문 콘텐츠 분석 평생학습 Multiple Citizenship Multicultural Education Local Newspapers Content Analysis Lifelong Learning

저자

  • 신유진 [ Shin, Yoo Jin | 부산외국어대학교 한국어문화학부 조교수. ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국국제문화교류학회 [Korean Association for International Culture Exchanging]
  • 설립연도
    2012
  • 분야
    복합학>감성과학
  • 소개
    한국국제문화교류학회는 문화의 국제적 교류를 활성화 시킬 수 있도록 해외지역문화연구의 교류와 관련된 제반이론과 정책을 연구하여 학문적 발전과 정책의 제시 및 산학활동을 추구함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) [Cultural Exchange and Multicultural Education]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2765-5040
  • 수록기간
    2011~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 331 DDC 301

이 권호 내 다른 논문 / 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제3호

    피인용수 : 0(자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장