Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to provide students with basic data for understanding the marriage and love of college students. For this purpose, questionnaire survey was conducted for 211 college students. Specific research questions are as follows. Specific research questions are as follows. First, what is the difference in marriage by sex, age, and major of college students? Second, what is the difference in the type of love of college students by gender, age, and major? Third, what is the relationship between the marriage of college students and the type of love? The results of this study are as follows: First, according to the analysis of the difference of marriage according to the age of college students, it can be seen that 20-24 years old group is more positive about marriage than '19 years old group' in 'significance of marriage'. In 'marriage home and life design' and 'marriage perspective', 20～24 year old group tended to have changed values about marriage than 19 year old group. In 'spousal selection conditions and methods', 20 to 24 year old group showed more conservative tendency toward marriage than 25 years or older group. Second, in the major of college students, it can be seen that the science and engineering field tends to have changed values about marriage than the students of the humanities and societies in the 'marriage process and life design' among the sub - factors of the marriage. Showed that boys are more pursuing amusing love, friendship love, logical love, and altruistic love than girls.

한국어

홀리스틱교육은 인간존재의 관계적 속성을 중요한 요소로 보고 있다. 따라서 사랑과 결혼은 관계 의 중요한 측면으로 볼 수 있다. 이에 이 연구는 대학생의 결혼관과 사랑의 유형을 알아 봄으로써 오늘날 대학생의 결혼과 사랑을 이해하는데 필요한 기초 자료를 제공하고자 한다. 이를 위하여 211 명의 대학생들을 대상으로 설문지조사를 실시하였다. 구체적인 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 대학 생들의 성별, 연령별, 전공별 결혼관에는 어떤 차이가 있는가? 둘째, 대학생들의 성별, 연령별, 전공 별 사랑의 유형에는 어떤 차이가 있는가? 셋째, 대학생들의 결혼관과 사랑유형은 어떤 관계가 있는 가? 연구결과를 보면, 첫째, 대학생의 연령대에 따라 결혼관의 차이를 분석한 결과, ‘결혼의 의의’에 서 20세～24세 집단이 19세 이하 집단보다 결혼에 대해 더 긍정적임을 알 수 있다. ‘결혼가정과 생 활설계’와 ‘결혼에 대한 시각’에서는 20세～24세 집단이 19세 이하 집단보다 결혼에 대해 변화된 가 치관을 갖는 경향이 있었다. ‘배우자선택 조건 및 방법’에서 20세～24세 집단이 25세 이상 집단보다 결혼에 대해 더 보수적인 경향을 갖는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 전공에서는 결혼관의 하위 요인 중 ‘결혼과정과 생활설계’에서만 이공계가 인문사회계 학생보다 결혼에 대해 변화된 가치관을 갖는 경향이 있음을 알 수 있다.셋째, 대학생의 성별에 따라 사랑유형별 차이는 남학생이 여학생보 다 유희적 사랑, 우정적 사랑, 논리적 사랑, 이타적 사랑을 더 많이 추구하는 것으로 나타났다.

목차

요약
I. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 결혼
2. 사랑의 유형
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상
2. 연구 도구 및 자료 처리
Ⅳ. 연구 결과
1. 대학생의 성별, 연령별, 전공별 결혼관 차이
2. 대학생의 성별, 연령별, 전공별 사랑유형 차이
3. 결혼관과 사랑유형의 관계
Ⅴ. 논의 및 결론
1. 대학생의 결혼관에 대한 성별, 연령별, 전공별 차이
2. 대학생의 성별, 연령별, 전공별 사랑유형 차이
3. 대학생의 결혼관과 사랑유형의 관계
참고문헌
ABSTRACT

키워드

저자

• 오유미 [ Oh, You-Mi | 부천대학교 조교수 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  홀리스틱융합교육연구 [Journal of Holistic Education]

• 간기

  계간

• pISSN

  1229-9294

• 수록기간

  1997~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 370 DDC 370