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원문정보
목차
1. 문제제기 2. 이론적 배경 가. 지식의 사회적 구성과정과 미디어의 역할 나. 인문학 담론의 역사와 정의 다. 인문학 열풍과 TV가 인문학을 구성하는 방식 3. 연구절차 4. 연구결과 가. 계열체 분석 : 지식 생산자로서 캐릭터들의 역할 및 관계 나. 통합체 분석 : <알쓸신잡 1>의 지식은 어떻게 합의에 이르는가?