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긍정탐구를 통한 노인의 경력성공과 인생통합에 대한 이해
An Appreciative Inquiry Approach to Understanding Older Adult's Career Success and Integrity

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  • 발행기관
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 바로가기
  • 간행물
    평생교육ㆍHRD연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    Vol.15 No.2 (2019.04)바로가기
  • 페이지
    pp.183-205
  • 저자
    유기웅
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A354768

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to understand the successful career experience of the elderly using the appreciative inquiry approach and to design a better future for the elderly. The research method is as follows. First, based on AI related theoretical analysis, the procedure for exploring career success of the elderly was established. Second, with a selection of eight people over 65 years old, data about career success, a central phenomenon of a positive theme, along with other related experiences, were collected. There were four primary categories of findings. First, the need for recognition from others and for self was a significant factor in pursuing career success. Second, the will of life and joy in working were a foundation for the future plan. Third, the continuous self-management and self-development were a practical method for the future plan. Fourth, the elevation of positiveness was a resolution for the future action plan.
한국어
본 연구에서는 긍정탐구(Appreciative Inquiry)접근방법을 활용하여 노인이 겪어온 경력성공 경험을 이해하고 미래에 더 나은 노년기를 설계하도록 하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 65세 이상 남·녀 8명의 경력 성공 경험과 미래 삶의 이야기를 중심으 로 질적 연구를 수행하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 경력단계에서 성공했던 경험을 추적하고 이 성공 경험에 대한 가치 및 의미를 부여하는 과정에서 조직 및 타인 으로부터 인정받고자 하는 동기가 강력하게 작용했다. 둘째, ‘일하면서 얻는 삶의 의욕 과 즐거움’은 성공 경험의 추적 및 발견 단계와 긍정적 미래상 상상 단계에서 공통적으 로 도출된 범주로서, 과거 일 경험을 통해 연구 참여자들이 추구하고 발견했던 일종의 가치이며 동시에 미래 자신에 대한 경력의 비전을 의미한다. 셋째, 연구 참여자들은 상 상하는 미래 모습을 실현하기 위한 실천방안으로써 신체적으로 건강한 상태를 유지하 는 자기관리 활동과 새로운 것을 찾아 배우고 더 나은 상태로의 변화를 추구하는 자기 개발 활동을 강조했다. 넷째, 연구 참여자들은 미래에 하고 싶은 일과 그 일을 잘하기 위하여 계획하고 있는 실천방안에 대해 긍정적으로 인식하고, 각자가 꿈꾸고 계획했던 바를 잘 실행할 수 있다는 각오와 다짐을 하였다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 경력성공에 대한 이해
2. 긍정탐구에 대한 이해
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 참여자
2. 자료 수집 및 분석 방법
3. 타당성 및 신뢰성 확보 방안
Ⅳ. 연구결과
1. 일 잘하는 사람으로 인정받기
2. 일하며 얻는 삶의 의욕과 즐거움
3. 지속적 자기관리 및 개발
4. 긍정성 높이기
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

키워드

긍정탐구 Appreciative Inquiry 경력성공 인생통합 appreciative inquiry older adult career success career integrity

저자

  • 유기웅 [ Ryu, Kiung | 숭실대학교 평생교육학과 교수 ] 제1저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 [Korea Lifelong Education and HRD Institude]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국평생교육·HRD연구소는 한국평생교육 및 HRD에 관한 이론적 정립과 효율적인 실천을 위한 기초 연구와 교육훈련개발 및 컨설팅을 통해 한국평생교육 및 HRD 진흥에 기여하고자 한다. 본 연구소의 사업 목적은 평생교육학의 우수한 학문적 성과와 그 동안 축적한 경험을 바탕으로 우리나라의 평생교육과 HRD가 한 단계 더 발전할 수 있는 기틀을 마련하는 데에 있다.

간행물

  • 간행물명
    평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-9224
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 378 DDC 375

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