현재 위치
Home
기조강연
한국어 교육에서 cohesion과 coherence 문제에 대하여
-
- 발행기관
- 한국언어문화교육학회 바로가기
-
- 간행물
- 한국언어문화교육학회 학술대회 바로가기
-
- 통권
- 2019 한국언어문화교육학회 제 14차 국제학술대회 (2019.01)바로가기
-
- 페이지
- pp.5-17
-
- 저자
-
- 언어
- 한국어(KOR)
-
- URL
- https://www.earticle.net/Article/A353699
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
Cohesion과 coherence
cohesion의 문제
cohesion 개념
cohesion, coherence?
Carrell, P. L. (1982)의 관점
제2언어/ESL 분야를 위한 제언
coherence 이론과 언어 문화 교육
지엽적 인식과 전체적 인식(van Dijk)
언어 이해의 문화적 측면
Macagg(1990)의 실험 : 문화 배경
Kintsch & Mross(1985) 연구 : 맥락
결론
저자
간행물 정보
발행기관
-
- 발행기관명
- 한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
- 설립연도
- 2003
- 분야
- 인문학>영어와문학
- 소개
- 본 학회의 설립 목적은 한국어와 한국문화 교육의 활성화를 꾀하는 것이다. 다시 말해, 한국어와 한국문화 교육을 의한 바람직한 연구 방향을 모색하는 것이 본 학회의 근본 목적이다. 최근 한국어 교육의 중심 축은 한국어의 언어적 지식 교수가 아닌 의사소통능력의 신장을 위한 교수로 옮겨가고 있고, 그 변화과정에서 한국문화 교육 역시 자연스럽게 한국어교육과 밀접한 연관을 맺게 되었다. 따라서 한국어교육과 한국문화교육의 방법론을 학제간의 관점에서 연구 대상으로 삼아 체계적 연구를 꾀하는 것이 본 학회의 실제 목적이라 할 수 있다.
간행물
-
- 간행물명
- 한국언어문화교육학회 학술대회 [學術大會]
- 간기
- 연간
- 수록기간
- ~2019
- 십진분류
- KDC 710 DDC 495
이 권호 내 다른 논문 / 한국언어문화교육학회 학술대회 2019 한국언어문화교육학회 제 14차 국제학술대회
피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)
함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.
출처 : 네이버학술정보
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.