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다문화 관련 연구에 대한 소고 : 언어장애, 특수교육, 일반교육 분야를 중심으로
Thoughts about multicultural studies : in language disorders, special education, general education.
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- 발행기관
- 국제다문화의사소통학회 바로가기
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- 간행물
- 다문화의사소통 바로가기
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- 통권
- 제3권 (2014.12)바로가기
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- 페이지
- pp.87-105
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A352878
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원문정보
초록
- 영어
- This study attempted to compare trends of ‘multiple culture’-related studies in language disorder, special education and general education and have a general prospect. For this, a total of seven trend analysis-related papers including those published on either registered or candidate journals of National Research Foundation of Korea with at least a decade-long interval and reliable papers (ex: Master’s or Ph.D. degree papers) were investigated. Then, the similarities and differences derived from ‘multiple culture’-related study trends were classified into four categories.
목차
Abstract
I. 들어가는 말
II. 본론
2.1 언어장애 분야에서의 다문화 관련 연구의 동향
2.2 특수교육 분야에서의 다문화 관련 연구의 동향
2.3 일반교육 분야에서의 다문화 관련 연구의 동향
III. 결론
참고문헌
<국문요약>
키워드
Multi-culture Trend Analysis Prospect저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 본 학회는 ○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기) ○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육 ○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원 ○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류 ○"다문화교육중재연구" 학술지 발간 ○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성 ○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성 을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 다문화의사소통 [The Journal of Multicultural Communication]
- 간기
- 연간
- pISSN
- 2287-8386
- 수록기간
- 2012~2015
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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