Earticle

초록

영어

The paper is divided into five stages, which are the beginning of its founding, the beginning of socialist construction, the beginning of the Cultural Revolution, the period after the Cultural Revolution, and the period of reform and opening. Chinese people continued to develop traditional musical instruments in the Yanbian Korean Autonomous Prefecture, and in each period, the musical instruments and instruments were both played simultaneously with the musical instruments and the vocal notes of the Japanese people. The main course of research will help us gain a comprehensive understanding and understanding of the historical developments in the development of the extremely oral ethnic Chinese musical instruments without academic reasoning, and thus the development of ethnic music in China's Joseon Dynasty. The Chinese ethnic instruments are a permanent progressive form, still being performed by many ardent performers and technicians along with the development of Chinese ethnic music, or ethnic Korean music.

한국어

본고는 건국 초기, 사회주의건설探索期, ‘문화대혁명’기, ‘문화대혁명’ 직후 정돈기, 개혁개방기 등 다섯 단계로 구분하여 역사적 고찰과 고증의 방법으로 중국조선족 전통악기 개량의 역사에 대한 연구이다. 중국조선족 전통악기 개량은 시종일관 조선족 집거구인 연변조선족 자치주를 위주로 각 시기마다 현악기와 관악기 개량이 모두 동시에 진행되었고, 악기 개량이 7음계 서양악기와의 합주에서의 전조, 음색, 음량 등과 같은 한계 극복을 위한 목적으로 진행되었으며, 주로 연변가무단과 연변예술학교에 의해 연주자 개개인에 의한 산발적인 개인 ‘單人作業’으로부터 조직적인 ‘多人作業’의 시대로 이행되면서 진행되었다. 본고의 연구는 학문적 논리가 결여된 채 지극히 구술적이던 중국 조선족 악기 개량의 역사적 진행에 대한 총체적 인식과 이해에 도움이 될 것이며, 따라서 중국조선족 민족음악의 부흥과 장구한 발전에 유익할 것이다. 중국조선족 민족 악기 개량은 영원한 진행형으로서 오늘날도 여전히 많은 열성적인 연주원과 기술자들에 의해 중국조선족 민족음악 내지는 한민족 범민족적 음악의 발전과 함께 진행되고 있다.

목차

1. 시작하면서
2. 건국 초 사회주의 개조기의 악기 량(1949년~1956년)
3. 사회주의건설 探索期의 악기 개량(1957년~1965년)
4. ‘문화대혁명’기 민족음악 제반 상황(1966년~1976년)
5. ‘문화대혁명’ 직후 整頓期의 악기 개량(1977~1982)
6. 改革開放기의 악기 개량(1983~1992)
7. 마치면서
참고문헌
국문초록
Abstract

키워드

중국조선족 전통악기 연변가무단 연변예술학교 악기개혁소조 악기연구소 Chinese-Korea traditional instrument The yanbian song and dance troupe Yanbian art school Instrumental reform unit Instrument research institute

저자

• 리은희 [ Li, Yin-Ji | 중국 연변대학 예술학원 ]

참고문헌

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