Earticle

현재 위치 Home

청소년이 인지한 관계적 지원, 기업가정신 및 자기효능감이 창업의도에 미치는 영향 : 창업교육의 조절효과를 중심으로
The Effects of Perceived Relational Support, Entrepreneurship and Self-Efficacy of Youth on Entrepreneurial Intention : Focusing on the Moderating Effects of Entrepreneurship Education

첫 페이지 보기
  • 발행기관
    한국창업학회 바로가기
  • 간행물
    한국창업학회지 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제13권 제6호 (2018.12)바로가기
  • 페이지
    pp.74-97
  • 저자
    양준환, 김춘광
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A351397

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to examine whether entrepreneurship education has a moderating effect on relational support, entrepreneurship, self-efficacy, and entrepreneurial intention. For this, we built the research model in which relational support, entrepreneurship, and self-efficacy were the independent variables, entrepreneurship education was a moderating variable, and entrepreneurial intention was the dependent variable. A total of 151 students from 13 different high school students who participated in the government sponsored entrepreneurship education program were regressed for the hypothesis test. As a result, the control variables such as gender and parental entrepreneurship did not affect the intention of entrepreneurship. And the independent variables such as relational support, entrepreneurship, and self-efficacy all showed positive effects on the intention to start the business. However, it was found that the entrepreneurship education had no moderating effects on all three independent variables. These results suggest that the meaning and effects of entrepreneurship education, which is spreading indiscriminately, need to be looked at once again. Especially, it implies the necessity of supplementary measures for entrepreneurship education to link the roads of entrepreneurship.
한국어
본 연구는 청소년을 대상으로 관계적 지원, 기업가정신, 자기효능감 그리고 창업의도의 관계 에서 창업교육이 조절효과를 갖는지 여부를 확인하고자 하였다. 이를 위해, 성별과 부모창업 여 부를 통제한 상태에서 관계적 지원, 기업가정신, 자기효능감을 독립변수로, 창업교육은 조절변수 그리고 창업의도는 종속변수로 하는 연구모형을 상정하였다. 정부 지원 창업교육 프로그램에 참 가한 서로 다른 13개교 고등학생 총 151명의 응답을 회수 후 조절회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 성별과 부모 창업 여부는 모두 창업의도에 유의한 영향을 미치지 않았다. 그리고 관계적 지원, 기업가정신 그리고 자기효능감은 모두 창업의도에 유의하고 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다만, 창업교육은 세 개의 독립변수에 대해서 모두 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 이 같은 결과는 무분별하게 확산되고 있는 창업교육의 의미와 효과를 다시 한 번 돌아볼 필요가 있다는 점을 시사한다. 즉 청소년들에게 제공되는 창업교육이 창업의도로 연결되도록 하기 위한 보완적 조치의 필요성을 보여주었다는 점에서 의의가 있다.

목차

<요약>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 가설설정
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 실증분석
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

저자

  • 양준환 [ Yang, Jun Hwan | 단국대학교 창업지원단 교수 ] 제1저자
  • 김춘광 [ Kim, Choon Kwang | 백석대학교 경상학부 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국창업학회 [The Korea Enterpreneurship Society]
  • 설립연도
    2006
  • 분야
    사회과학>경영학
  • 소개
    한국창업학회는 기업가정신, 사회적기업가정신, 조직기업가정신, 국제․지역창업, 기술창업, 문화창업, 비영리창업, 여성창업, 소상공․자영업창업, 중소벤처창업, 창업경영, 창업교육, 창업지원정책, 창업컨설팅, 가족기업, 사회적기업, 벤처캐피탈 등 창업학 및 이와 관련되는 학문의 연구와 적용을 통하여 한국창업학의 발전과 창업정책개발, 국가경제 및 기업의 성장 발전에 기여하며, 회원 상호간의 학술교류와 친목 도모를 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국창업학회지 [Journal of the Korean Entrepreneurship Socieity]
  • 간기
    격월간
  • pISSN
    2092-8068
  • 수록기간
    2006~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 325 DDC 658

이 권호 내 다른 논문 / 한국창업학회지 제13권 제6호

    피인용수 : 0건 (자료제공 : 네이버학술정보)

    함께 이용한 논문 이 논문을 다운로드한 분들이 이용한 다른 논문입니다.

      페이지 저장