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이성적 근거자료와 감성적 근거자료의 제공이 의사결정에 미치는 영향 분석
The Study on the Effect of the Rational and Emotional Evidence on Decision Making.

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  • 발행기관
    고려대학교 교과교육연구소 바로가기
  • 간행물
    교과교육연구 바로가기
  • 통권
    Volume.11 Number.1 (2018.06)바로가기
  • 페이지
    pp.33-54
  • 저자
    김가현, 박시현, 장호재, 조선희
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A350531

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원문정보

초록

영어
We studied on the effect of the rational and emotional evidence on decision making. After selecting sufficient discussion topics, they were asked about their position and background on each subject based on their knowledge. As a result, most subjects have already established their ideas through existing prior knowledge. Therefore, the newly added information did not change its location. Although it is difficult to change human judgment and conclusion in a moment, it is found that sensitive knowledge varies more than rational knowledge in the case of change.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 의사결정에 관련한 현상
2. 인간의 의사결정 과정에 대한 뇌과학적 접근
3. 토론에서 설득력을 높이는 방법
4. 의사결정에서 감성과 이성의 관계
Ⅲ. 연구 방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 검사 도구
3. 연구 절차
Ⅳ. 연구 결과
1. 전체 집단의 의사결정 분석결과
2. 개인별 의사결정 분석결과
Ⅴ. 연구 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
부록

키워드

이성적 판단 감성적 판단 의사결정 Rational Judgment Emotional Judgment Decision

저자

  • 김가현 [ Kim, Ga Hyun | 목동중학교 ]
  • 박시현 [ Park, Si Hyun | 서일중학교 ]
  • 장호재 [ Jang, Ho Jae | 대청중학교 ]
  • 조선희 [ Cho, Sun Hee | 고려대학교 영재교육원 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    고려대학교 교과교육연구소 [KU Center for Curriculum and Instruction Studies]
  • 설립연도
    2008
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 교과교육연구소는 국어교육학, 영어교육학, 수학교육학, 지리교육학, 역사교육학, 가정교육학, 체육교육학, 컴퓨터교육학, 과학교육학 등 교과교육관련 제반 연구를 수행하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 본 연구소는 교과별 교과교육학의 이론적인 배경을 연구함과 동시에 이러한 이론의 실제적인 적용에 중점을 두며, 정부 산하 연구기관 및 교육관련기관과 공동 연구를 추진한다. 또한 교과간의 공동연구에 새로운 장을 열어 21세기에 부응하는 우리나라 교과교육의 선도적인 역할을 하고자 한다. 본 연구소는 2002년 10월 08일에 창립되었다. 사범대학의 창립이 1973년이므로 교과교육연구소의 설립은 사범대학이 세워진 지 약 30년만의 일로써, 교육이론중심에서 교육실행중심으로의 사범교육의 패러다임 이동 및 시대적 변화상을 반영하고 있다

간행물

  • 간행물명
    교과교육연구 [The Journal of Curriculum and Instruction Studies]
  • 간기
    반년간
  • pISSN
    2005-1964
  • 수록기간
    2008~2025
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 375

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