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Individual Personal Prevention Maneuver among High School Students in Korea
청소년의 개별적 감염예방법실천 - 고등학생을 중심으로 -

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  • 발행기관
    위기관리 이론과 실천 바로가기
  • 간행물
    한국위기관리논집 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제15권 제2호 (2019.02)바로가기
  • 페이지
    pp.71-83
  • 저자
    Eun Ha Kim
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A349521

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원문정보

초록

영어
The aim of this study was to analyze the factors affecting personal prevention maneuver (PPM) compliance in adolescents. The data were collected from 278 students enrolled in 3 different high schools in Busan between November 15-30 in 2018 through a self-report questionnaire survey, and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficient and hierarchical multiple regression. The predictors for personal preventive maneuver compliance include the level of knowledge of personal prevention maneuver, carry of a toilet paper, length of handwashing time, and frequency of handwashing with soap (R2=.221, p<.001). The results suggest that health education for infectious disease prevention could become more efficient when the contents on individual personal preventive maneuver (PPM) are added to the curriculum including proper use of toilet paper and soap and sufficient handwashing time.
한국어
본 연구는 청소년의 개별적 감염예방법(PPM) 관련 지식 및 실천 정도를 조사하고 개별적 감염예방 법 (PPM) 실천의 영향요인을 분석하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 B시 소재 3개의 고등학교에 재학 중인 278명의 학생을 편의 표출하였다. 자료는 2018년 11월 15일부터 30일까지 구조화된 자기보고 설문으로 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 24.0 프로그램을 이용하여 기술 통계, t-test, ANOVA, 피어슨 상관계수와 위계적 회귀분석으로 분석하였다. 개별적 감염예방법 실천 의 영향요인은 휴지 소지, 손씻기 소요시간, 비누사용빈도, 개별적 감염예방법 관련 지식으로 확인되 었고 변수들의 설명력은 22.1%이었다. 이상의 연구결과를 통하여 휴지와 비누의 적절한 사용과 손 씻기 소요시간 준수에 관하여 개별적 감염예방법(PPM)에 관한 보건교육의 내용에 추가함으로써 감염병 예방을 위한 보건교육의 효율성을 높일 수 있을 것으로 생각된다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 설계
2. 연구대상자
3. 연구 도구
4. 자료 수집 및 윤리적 고려
5. 자료 분석
Ⅲ. 연구결과
1. 연구대상자의 일반적 특성
2. 연구대상자의 건강 관련 특성
3. 개별적 감염예방법 관련 지식과 실천 정도
4. 대상자의 특성에 따른 개별적 감염예방법 실천의 차이
5. 개별적 감염예방법과 관련 변수 간의 상관관계
6. 개별적 감염예방법 실천의 영향요인
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
감사의 글
References
국문초록

저자

  • Eun Ha Kim [ Department of Nursing, Catholic University of Pusan, 57 Oryundae-ro, Keumjung-gu, Busan, Korea ] Corresponding Author

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    위기관리 이론과 실천 [Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis]
  • 설립연도
    2005
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    위기관리 이론과 실천(Crisis and Emergency Management: Theory and Praxis; CEM-TP)은 위기관리에 관한 제 학문분야간 협동적 연구 공동체(Research Network)로서 전통적 안보 위기, 재난 위기(자연재난, 인위재난), 국가핵심기반 위기 등에 관한 제학문적 연구를 촉진하고 제 학문분야 연구자간 협력의 토대를 구축하기 위하여 위기관리 이론과 실천 편집위원회 구성이 완료된 2005년 2월 14일에 설립되었다. 현재 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)에 참여하고 있는 연구자들의 학문 분야는 행정학, 사회학, 정치외교학, 신문방송학, 사회복지학, 법학, 심리학, 정보학, 지리학, 경찰행정학, 소방행정학, 경호학, 토목공학, 건축학, 의학, 간호학, 보건학, 기상학, 안전공학, 전산학, 지역개발학 등이 있으며, 따라서 한국의 위기관리 연구를 가장 폭 넓게 반영하고 있는 연구 공동체라 할 수 있다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 조직으로는 편집위원회가 있으며, 편집위원회가 본 연구 공동체를 대표하고 있다. 따라서 위기관리 이론과 실천의 각종 연구 및 출판 활동은 편집위원회가 맡고 있으며, 현재 편집위원회는 46명의 위원으로 구성되어 있다. 또한 편집위원회는 위기관리의 제학문적 연구를 촉진하고 연구자간 협력을 위한 학술지로 <한국위기관리논집>을 발행한다. 위기관리 이론과 실천(CEM-TP)의 회원은 개인회원과 기관회원으로 구분된다. 개인회원은 본 회의 설립 목적과 취지에 찬동하는 위기관리 연구자 및 실무자로 구성되고, 기관회원은 위기관리 연구 및 실무에 관련된 정부기관, 연구기관, 대학도서관 등으로 구성된다

간행물

  • 간행물명
    한국위기관리논집 [Crisisonomy]
  • 간기
    월간
  • pISSN
    2466-1198
  • eISSN
    2466-1201
  • 수록기간
    2005~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 351

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