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20대 여대생의 불안 감소를 위한 인지행동 미술치료 : 사례 연구
Cognitive Behavioral Art Therapy for Reducing Anxiety in a 20-year-old Female College Student : A Case Study

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  • 발행기관
    한국인지행동치료학회 바로가기
  • 간행물
    인지행동치료 바로가기
  • 통권
    제18권 제4호 (2018.12)바로가기
  • 페이지
    pp.413-433
  • 저자
    정은주
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A344006

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원문정보

초록

영어
The case study is to Cognitive Behavioral Art Therapy for reducing anxiety in a college female student. The subject of the study was a college female student, this cognitive behavioral art therapy program, which consists of 10 sessions, lasted from July, 2018 to October at A art therapy institute. First, a pre-test/post-test/follow-up test design using the K-Beck Anxiety Inventory, Adult Self Report, Drawing A Story were used and compared. Second, K-BAI measured in every session and anxiety expressed in every session were compared. The results are as follows. First, there were positive changes on the psychological tests. Second, anxiety decreased in K-BAI measured at every session and anxiety responses at every session fell off. Because, techniques, which are for cognitive reconstruction in cognitive behavioral therapy, were used in and out of sessions and were effective and images were reexperienced by art therapy works and core beliefs were changed through therapeutic activities with the art therapist. The results demonstrate that cognitive behavioral art therapy was effective in reducing anxiety in the college female student. Additional studies are required to corroborate this data.
한국어
본 연구는 인지행동 미술치료가 여대생의 불안 감소에 효과가 있는지 알아보기 위해 실시하였다. 연구대상은 20대 여대생으로, 2018년 7월부터 10월까지 A미술치료연구소에서 10회기 인지행동 미술치료를 실시하였다. 변화를 측정하기 위하여 첫째, K-BAI, ASR, DAS를 사전, 사후, 추후 검사하고 비교하였으며, 둘째, 회기마다 실시한 K-BAI와 회기 내용에서 표현된 불안을 비교하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 심리검사에서 긍정적인 변화가 나타났다. 둘째, 회기별 실시한 K-BAI에서 불안이 감소되었으며, 표현 내용에서 불안 반응이 낮아졌다. 이는 인지행동치료의 인지재구성을 위한 기법들이 회기 내외로 활용되어 효과적이었으며, 미술치료 작업이 심상을 재경험하게 하고 이를 통해 핵심신념을 수정할 수 있었기 때문이다. 따라서 인지행동 미술치료는 대학생의 불안 감소에 효과적이었다. 다만 사례연구이므로 이 결과를 확증하기 위한 지속적인 연구가 요구된다.

목차

요약
연구방법
연구대상
평가 도구
사례개념화
자료 분석
미술치료 프로그램
연구 결과
심리검사에서의 변화
회기별 과정
논의 및 결론
참고문헌
Abstract

저자

  • 정은주 [ Jeong Eunju | 울산정앤정미술치료연구소 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국인지행동치료학회 [Korean Association of Cognitive Behavioral Therapy]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    의약학>정신과학
  • 소개
    본 학회는 정신장애를 지닌 사람들 뿐 아니라 일반인들의 정신건강을 유지 발전 시켜가는데 있어 인지행동치료의 중요성을 인식하고 인지행동치료를 통한 치료, 교육, 연구, 수련 및 사회 봉사 분야의 발전을 기하기 위하여 치료자 및 학자들 사이의 학문적 교류와 공동 연구 및 치료적 경험의 공유를 목적으로 설립되었다.

간행물

  • 간행물명
    인지행동치료 [Cognitive Behavior Therapy in Korea]
  • 간기
    계간
  • ISSN
    1976-667X
  • 수록기간
    2001~2018
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 513.891 DDC 616.89142

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