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감각통합훈련이 언어능력에 미치는 영향에 따른 고찰
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- 국제다문화의사소통학회 바로가기
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- 통권
- 제12회 국제다문화의사소통학회·한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 (2018.11)바로가기
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- 페이지
- pp.63-65
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A342933
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원문정보
초록
- 한국어
- 최근 ‘통합’이라는 주제가 대두되면서 감각통합훈련이 언어능력에 미치는 영향에 대한 연구들이 나날이 많아지는 시점에서, 본 연구는 감각통합훈련이 언어능력에 미치는 영향에 관한 중재연구의 동향을 분석하고자 한다. 2000년부터 2017년 까지 발표된 국내 학위논문을 수집하여 분석기준에 맞는 연구 총 15편을 선정하였다. 그 결과 첫째, 총 15편의 연구 중 53.33%의 비율이 자폐아동을 대상으로 하는 연구였다. 이와 같이 의사소통이 필요한 대상자가 많은 것에 비하여 자폐아동을 대상으로 둔 연구가 더 많은 것으로 분석된다. 그에 비해 상대적 으로 다른 장애영역에서의 연구는 적게 수행되었다. 따라서 그 외의 장애영역을 다루거나 일반아동을 다루는 연 구의 비중이 조금씩 증가해야 할 것으로 볼 수 있다. 둘째, 현재까지 발표된 논문 내용의 경향은 자폐아동의 언 어능력으로 의사소통에만 중점을 둔 연구가 대부분으로 보다 넓은 의미의 연구들로 연구범위가 확대되어야 할 것이다. 이렇듯 대상자와 연구주제에서 제한되어 있어 보다 다양한 연구범위의 연구를 해야 할 것이다.
목차
초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구 문헌 선정
2. 문헌 분석
Ⅲ. 연구 결과
1. 논문 목록
2. 관련 논문 기준에 따른 분류
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
키워드
감각통합훈련 언어능력증진 고찰저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 본 학회는 ○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기) ○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육 ○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원 ○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류 ○"다문화교육중재연구" 학술지 발간 ○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성 ○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성 을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제다문화의사소통학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2016~2025
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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