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언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애 학생의 언어 및 사회적 의사소통에 미치는 영향
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- 발행기관
- 국제다문화의사소통학회 바로가기
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- 간행물
- 국제다문화의사소통학회 학술대회 바로가기
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- 통권
- 제12회 국제다문화의사소통학회·한국인지학습재활통합학회 공동학술대회 (2018.11)바로가기
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- 페이지
- pp.47-48
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A342928
원문정보
초록
- 한국어
- 본 연구는 언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애학생의 언어 및 사회적 의사소통능력에 미치는 효과에 대 해 알아보고자 하는 것이다. 연구 대상은 경상북도 소재로 있는 대구대학교 K-PACE 학생을 대상으로 수용 및 표현어휘력 검사(REVT)결과 -2표준편차 이상의 어휘능력 발달지체 결과가 나온 성인 지적장애학생 20명을 대상으로 실험집단 10명, 통제집 단 10명을 선정하였다. 언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애학생의 언어 및 사회적 의사소통에 미치는 영향을 알아보기 위하여 애플리케이션 제작 및 대상자 선정-사전 검사-애플리케이션 적용-사후 검사를 설계하였 다. 선정 된 실험집단 10명은 언어재활 게임 애플리케이션을 언어치료 수업 동안 10분씩 적용하였고, 통제집단 은 언어치료 수업에 적용하지 않았다. 총 12회기로 수용 및 표현 어휘력 검사(REVT), 사회적 의사소통체크리 스트는 사전 평가와 사후 평가를 실시하였으며 평가에 수집된 자료를 분석하여 상관관계를 분석, 비교하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 언어재활 게임 애플리케이션을 적용한 실험집단이 통제 집단 보다 전반적인 언어능력이 향상 되었다. 둘째, 언어재활 게임 애플리케이션을 적용한 실험집단이 통제 집단 보다 사회적 의사소통능력이 향상 되었다. 이러한 연구 결과를 종합해 보면, 언어재활 게임 애플리케이션이 경도지적장애 학생의 언어 및 사회적 의사소 통능력을 향상시키는데 효과가 있다고 결론 내릴 수 있다.
목차
초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 국제다문화의사소통학회 [International Society for Multicultural Communication]
- 설립연도
- 2009
- 분야
- 사회과학>사회과학일반
- 소개
- 본 학회는 ○ 다문화 알리기 운동(한국사회에 다문화알리기. 다문화가정에 한국문화알리기) ○ 다양한 문화, 다양한 가족형태의 이해와 교육 ○ 다문화언어중재ㆍ교육센터를 운영하여 다문화가정의 아동과 가족을 위한 교육 및 통합적인 중재 지원 ○ 다문화교육 및 특수한 가족형태 교육 및 연구에 관한 국제적 교류 ○"다문화교육중재연구" 학술지 발간 ○ 다문화언어 교육 전문가 및 통합중재전문가 양성 ○ 다문화아동을 위한 이중언어전문가 양성 을 궁극적인 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 국제다문화의사소통학회 학술대회
- 간기
- 부정기
- 수록기간
- 2016~2025
- 십진분류
- KDC 332 DDC 306
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