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대학생을 대상으로 한 기업가정신 교육 프로그램 분석
Analysis Instructional program of Entrepreneurship for University students

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  • 발행기관
    한국산업교육학회 바로가기
  • 간행물
    산업교육연구 바로가기
  • 통권
    제36호 (2018.03)바로가기
  • 페이지
    pp.87-108
  • 저자
    이영진
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A340973

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study is to analysis 'Instructional program of Entrepreneurship for University student''s present condition, cases, problems and improvement plan . 'Instructional program of Entrepreneurship for University student' means programs except institutions of higher education's entrepreneurship education programs. The source of data was from RISS, KISS, KISED(Korea Institute of Start up & Entrepreneurship Development), Start-Up school of Seoul. With these source, I can get 5 theses. Problems of 'Instructional program of Entrepreneurship for University student' is a gap between well-funded institutes for Entrepreneurship educations and practical institutes that many people chose. Meaningful results through this study are 'Entrepreneurship educations are weighted to Universtiy education', 'Institutions of higher education's entrepreneurship education programs have some invalidity', 'Entrepreneurship education for youth are brisk'.
한국어
이 연구의 목적은 우리나라 대학생들을 대상으로 한 기업가정신 교육 프로그램의 현황, 사례, 문제점, 개선방안을 분석하는데 있었다. ‘대학생들을 대상으로 한 기업가정신 교육 프로그램’을 고등교육기관에서 정규과정으로 편성된 프로그램을 제외한 프로그램으로 한 정하였고, 한국교육학술정보원(KERIS)에서 제공하는 학술연구정보서비스(RISS)와 한 국학술정보(KISS), 창업진흥원, 서울시창업스쿨에서 제공하는 자료들을 대상으로 문헌조 사를 실시하여 약 5000여 개의 기업가정신 관련 문헌 중 13여 개를 추려내었다. 이러한 13개의 문헌 중에서도 분석기준으로 삼은 ‘민간 및 공공분야에서 진행되는 일체의 교육 프로그램 중 고등교육기관에서 정규과정으로 편성된 수업들을 제외한 교육프로그램’에 부합하는 결과는 5건에 불과하였다. 문헌연구를 통해 발견한 문제점으로 재정적 지원은 고등교육기관으로 이루어지는 반면에 실제 교육은 민간에서 받는 경우가 더 많다는 점이 었다. 이외에 발견한 유의미한 결과로는 ‘정규교육기관에 편중된 기업가정신 교육’, ‘정규 교육기관에서 벌어지는 기업가정신 교육 프로그램의 실효성에 대한 의문’, ‘대학생이 아 닌 청소년을 대상으로 기업가정신 교육이 활발히 이루어지고 있음’ 등이 있었다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구 방법
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기업가정신에 관한 고찰
2. 기업가정신 교육 프로그램
Ⅲ. 대학생을 대상으로 하는 기업가정신 교육 프로그램 분석 결과
1. 대학생을 대상으로 하는 기업가정신 교육 프로그램 사례
2. 대학생을 대상으로 하는 기업가정신 교육 프로그램의 문제점
Ⅴ. 결론 및 제언
1. 결론
2. 제언
참고문헌
Abstract

키워드

기업가정신 교육 프로그램 Entrepreneurship Instructional Program

저자

  • 이영진 [ Young-Jin Lee | 서울대학교 식물생산과학부 산업인력개발학전공 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국산업교육학회 [Korean Society for Human Resource Development]
  • 설립연도
    1989
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    한국산업교육학회는 산업교육 및 직업교육, 평생교육의 학술연구활동과 국내외 정보자료 교환을 통하여 한국 산업교육학과 산업의 발전에 기여하고 회원 상호간에 친목을 도모하고자 1989년 11월 허운나(現한국정보통신대학교 총장, 명예회장)를 중심으로 발족하였으며, 2005년 현재 포스코 최종태 전무(회장)를 중심으로 활동하고 있다. 본 학회는 다른 학회와는 달리 학계, 산업계, 일반기관들간의 경계를 깨고, 産學官硏이 혼연일체가 되어 지혜를 모으는 열띤 토론의 장, 그리고 그 토론을 통해 새로운 개혁을 이끌어 가는 현실변화의 장을 지향하여, 산업체 담당자들의 적극적인 참여를 기반으로 현장중심의 학술대회, 워크샵, 세미나 등을 통해 명실공히 산학협력을 제고하고자 노력하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    산업교육연구 [THE JOURNAL OF TRAINING AND DEVELOPMENT]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    2093-3444
  • 수록기간
    2004~2025
  • 십진분류
    KDC 325 DDC 330

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