Earticle

초록

영어

The purpose of this study is to analyze the effects of father 's rearing attitude on the development of children' s prosociality and creativity. Based on the results of the research, the following conclusions were drawn. First, there was a significant difference in perceiving affection - hostile and autonomous - parenting attitudes among the father 's parenting attitudes according to the grade. The higher the grade, the more the father perceived that he was nurturing himself affectionately and autonomously. When Father’s age to 40s, It is the most affectionate parent. Second, the father 's parenting attitude perceived by the children had a significant effect on pro - sociality and creative tendency. Affectionate - hostile attitudes affected all factors in prosociality and creative tendency, autonomy - controlled attitude influenced sharing, cooperation factor, creative motivation and adventure domain in pro - sociality. This is the traditional father – child relationship that shows the traditional father's parenting attitude. In other words, it shows that there is a point of paying attention to the parent 's affection for the child and the child' s attitude to respect for the parent.

한국어

본 연구는 아버지의 양육태도가 아동의 친사회성 발달 및 창의성향성에 어떤 영향을 미치 는지를 분석하는데 목적이 있으며, 수행한 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 도출하 였다. 첫째, 아동은 학년에 따라 아버지의 양육태도 중 애정 – 적대적, 자율 – 통제적 양육 태도를 지각하는 것에 유의미한 차이가 있었으며, 학년이 높을수록 아버지가 자신을 애정적 이고 자율적으로 양육하고 있다고 인식하였고, 아버지의 나이가 40대일 때 자신을 가장 애정 적으로 양육한다고 지각하였다. 둘째, 자녀가 지각한 아버지의 양육태도가 친사회성과 창의성 향에 유의미한 영향을 주고 있었다. 그 중 애정 – 적대적인 태도는 친사회성과 창의성향에 모든 요인에서, 자율 – 통제적인 태도는 친사회성 중 나눔, 협동 요인, 그리고 창의적 동기 와 모험심 영역에 영향을 주었다. 이는 전통적인 아버지의 양육태도를 나타내는 부자유친(父 子有親)성정. 즉 자녀에 대한 부모의 자애(慈愛), 자녀는 부모에 대한 효(孝)로서 공경하는 태 도를 가지는 것에 주목할 점이 있음을 시사한다.

목차

요약
 I. 서론
  1. 연구의 필요성 및 목적
  2. 연구문제
  3. 연구의 제한점
 II. 이론적 배경
  1. 아버지의 양육태도
  2. 친사회성
  3. 창의성향
 Ⅲ. 연구 방법
  1. 연구대상 및 연구절차
  2. 연구도구
 Ⅳ. 연구결과
  1. 배경변인별 관련변인 차이 분석
 Ⅴ. 논의
 Ⅵ. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

키워드

저자

• 고영규 [ Ko, Youngkyu | 충주교현초등학교 교사 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  초등교육학연구 [The Journal of Elementary Education Studies]

• 간기

  반년간

• pISSN

  1598-4001

• 수록기간

  1993~2025

• 십진분류

  KDC 375 DDC 372