Earticle

초록

영어

The purpose of this study was to provide applicability of group counseling programs based on acceptance-commitment therapy to promote soldiers’ career preparation behavior and experiential evidence. The developed program was based on ACT(Acceptance & Commitment Therapy) theory and the mode of group counseling program consisted of 8 sessions of 90 minutes for each session. 24 soldiers were randomly assigned to 2 groups of 12. One was an experiment group to which career preparation behavior promotion program was implemented. The other was an untreated control group. In order to verify the effectiveness of the group counseling program, quantitative research as well as qualitative research on psychological experience were performed. According to the result of quantitative analysis, as compared with the control group, the experiment group was promoted in the areas of all career preparation behavior and its subdomains of self-understanding behavior, occupational field search behavior, and career preparative reinforcement behavior. In addition, career barriers were reduced and commitment action was improved. There was no significant change in acceptance behavior. In this respect, additional review is required. According to qualitative analysis results, we found that the core processes of ACT(Acceptance & Commitment Therapy) have psychological flexibility that is aimed at ACT(Acceptance & Commitment Therapy) by interacting in the early, middle, and late stages of group process. Based on this, I think that they was able to move toward a commitment to prepare for their career by recognizing and accepting the career barriers that they inevitably face in the course of preparing and preparing career goals that meet their own values. It is a great significance and a result that it can be applied in the military social welfare practice field that deals with the career of soldiers even in a rapidly changing and difficult environment.

한국어

본 연구의 목적은 병사들의 진로준비행동 촉진을 위해 수용-전념치료에 기반 한 집단상담 프로그램의 적용 가능성과 경험적 증거를 제공하는데 있다. 개발된 프로그램은 ACT이론을 바탕으로 하였고 집단상담 형식으로 매 회기별로 90분씩 8회기로 구성하였다. 대상은 병사 24명을 2개 집단에 12명씩 무선 배치하여 이 중 1개 집단을 이 연구에서 개발한 진로준비행동 촉진 집단상담 프로그램을 실시하는 실험집단으로 하고, 나머지 1개 집단은 무처치 집단인 통제집단으로 하였다. 집단상담 프로그램의 효과 검증을 위하여 양적 연구와 더불어 심리적 경험에 대한 질적 연구를 병행하였다. 양적 분석결과에 의하면 실험집단이 통제집단에 비해 진로준비행동 전체와 하위영역인 자기이해행동, 직업세계탐색행동, 진로준비강화행동을 촉진시켰다. 또한 진로장벽이 감소되었고 전념행동이 향상되었다. 수용행동에는 유의미한 변화가 나타나지 않았으며 이에 대한 추가적인 검토가 필요하다. 질적 분석결과에 의하면 ACT의 핵심과정들이 집단 과정의 초기, 중기, 말기의 전 과정에서 상호작용함으로써 ACT에서 목표로 하고 있는 심리적 유연성을 가지게 되었음을 알 수 있었다. 이를 바탕으로 자신의 가치에 맞는 진로목표를 수립하고 이를 준비해가는 과정에서 필연적으로 직면하게 되는 진로장벽을 알아차리고 수용함으로써 진로준비를 위한 전념행동으로 나아갈 수 있었다. 이것은 급변하고 어려운 환경 속에서도 병사의 진로를 다루는 군 사회복지 실천현장에서 적용할 수 있다는 것이 큰 의의와 성과라 할 수 있다.

목차

요약
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 이론적 배경
  1. 진로준비행동
  2. 수용-전념 기반 개입
  3. 진로상담 프로그램
  4. 진로상담 프로그램 개발
 Ⅲ. 연구방법
  1. 연구 대상 및 절차
  2. 측정 도구
  3. 진로준비행동 촉진 집단상담 프로그램의 구성
  4. 자료분석
  5. 연구의 윤리적 문제
 Ⅳ. 연구결과
  1. 동질성 검증결과
  2. 효과성 검증결과
  3. 프로그램 참여자의 심리적 경험분석결과
 Ⅴ. 논의 및 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

진로준비행동 수용-전념치료 진로장벽 수용행동 전념행동 집단상담 프로그램 career preparation behavior acceptance - commitment therapy career barriers acceptance behavior commitment behavior group counseling program.

저자

• 백종인 [ Baek, Jong In | 나사랑상담치료센터 센터장 ] 주저자
• 서혜석 [ Seo, Hye Seok | (사)국방보건복지연구원 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

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