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장기간의 무용프로그램이 지역아동센터 아동들의 기초체력과 자아존중감 및 주의집중력에 미치는 영향
Effects of chronic dance program on basic physical fitness, self-esteem, and concentration in children

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  • 발행기관
    한국무용학회 바로가기
  • 간행물
    한국무용학회지 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제17권 제3호 (2017.12)바로가기
  • 페이지
    pp.31-42
  • 저자
    남숙현, 류호상
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A330554

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원문정보

초록

영어
The purpose of this study was to investigate the effects of chronic dance program on basic physical fitness (strength, endurance, flexibility, balance, power, agility), self-esteem (overall, social, at home, in school), and concentration (cognition function) in children. A total of thirty subjects in a local children center were randomly assigned to one of two groups, experimental (n=15) or control (n=15) group. The experimental group participated in the dance program which was scheduled for 12 weeks, two times a week, and sixty-minutes for each session. The data obtained from each measure were analyzed using Analysis of Covariance, respectively. The results of data analysis showed that the experimental group performed significantly better in the strength, the flexibility, the balance, the overall self-esteem and the self-esteem at school, and the concentration compared to those of the control group. It was concluded that the participation of 12 weeks of dance program can improve basic physical fitness, self-esteem, and cognition function in children.
한국어
본 연구는 장기간의 무용프로그램 참여가 아동들의 기초체력(근력, 지구력, 유연성, 평형성, 순발력, 민첩성)과 자 아존중감(총체적, 사회적, 가정에서의, 학교에서의 자아존중감) 및 주의집중력에 미치는 영향을 알아보는 것이었 다. 연구 참여에 동의한 총 30명의 지역아동센터 아동들은 실험집단(n=15) 또는 통제집단(n=15)에 무선(random) 으로 할당되었다. 실험집단은 12주 동안, 주 2회, 회당 60분을 지속하는 무용프로그램에 참여하였다. 두 집단의 평균값 비교를 위해 SPSS WIN Version 22.0K 프로그램을 이용하여 사전검사 값을 공변인으로 하는 공분산분석 (Analysis of Covariance)을 실시하여 다음의 결과들을 도출하였다. 첫째, 실험집단의 아동들은 통제집단의 아동들 에 비해 근력, 유연성, 평형성이 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 실험집단의 아동들은 통제집단의 아동들에 비해 총체적 자아존중감과 학교에서의 자아존중감이 더 높았다. 셋째, 실험집단의 아동들은 통제집단의 아동들에 비해 주의집중력이 더 높았다. 따라서 12주간 무용프로그램은 지역아동센터 아동들의 기초체력과 자아존중감 및 인지 기능에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 결론에 도달하였다.

목차

요약
 Abstract
 서론
 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 무용프로그램
  4. 실험절차
  5. 자료분석
 결과
  1. 무용프로그램 참여에 따른 기초체력
  2. 무용프로그램 참여에 따른 자아존중감
  3. 무용프로그램 참여에 따른 정답반응시간
 논의
 결론 및 제언
 참고문헌
 부록

키워드

Dance program Concentration Basic physical fitness Self-esteem Children in local children's centers

저자

  • 남숙현 [ Nam, Suk-Hyun | 영남대학교 ]
  • 류호상 [ Yoo, Ho-Sang | 영남대학교 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국무용학회 [The Korean Association of Dance]
  • 설립연도
    2001
  • 분야
    예술체육>무용
  • 소개
    본 학회는 무용에 대한 학술적 연구를 통해 무용학의 발전에 기여하고, 학교 무용교육 현장의 개선과 무용교육의 발전을 모색하는 동시에 무용과 관련된 국제학술단체와 유대강화 및 학술교류를 원활히 하여 무용교육학의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국무용학회지 [The Korean Journal of Dance Research]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1975-4477
  • 수록기간
    2001~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 685 DDC 792

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