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This study examines the North Korean refugees’ life and dilemma in South Korea. To reveal their situation, this research uses the qualitative research methods: depth interview with participants (5 North Korean refugees) and CAQDAS(Nvivo). The findings of this research are as follows:First of all, North Korean refugees’ life is consisted of several factors such as social discrimination/prejudice, language problems, economic status, children rearing/education and cultural differences. Second, these factors suggest that Christian education in Korea have some significant tasks for the North Korean refugees: some educational strategies for understanding their culture and situation, training courses for the professional teacher for the refugees, development of the curriculum for the refugees, and cooperative programs for helping them in various areas.

한국어

본본 연구의 목적은 북한이탈주민들의 삶과 딜레마를 심층적으로 분석하여 북한이탈주민들을 향한 구체적이고 실제적인 정책과 제도 개발을 위한 기초 자료를 제공하는데 그 목적을 둔다. ‘원자료의 전사’ → ‘코딩 및 분석’ → ‘주제의 발견’의 질적 연구 분석 단계와 질적 자료 분석 프로그램인 NVivo를 적용한 결과 북한이탈주민들의 삶과 딜레마의 경우, ① 사회적 차별과 편견, ② 언어적 문제, ③ 경제생활, ④ 국가 제도 및 정책, ⑤ 자녀 양육 및 교육문제, ⑥ 사회ㆍ문화 차이, ⑦ 북한이탈주민 특성 등의 요인들로 이루어지고 있음을 알 수 있었다.

목차

<요약>
 I. 들어가며
 II. 연구방법
  1. 연구 참여자
  2. 연구자료 분석
 III. 북한이탈주민들의 삶과 딜레마
  1. 사회적 편견과 차별: “어느 나라에서 왔어요?”
  2. 언어적 문제: “자기 고향 말을 쓰는 게 문제는 아니잖아요……”
  3. 자녀 양육 및 교육 문제: “한국 선생님과 북한 엄마 사이”
  4. 경제생활과 정책 및 제도의 딜레마: “한 달 67만 원의 생계비를 위한 삶의 포기”
  5. 사회ㆍ문화적 차이: “계좌이체가 뭔지도 몰랐어요”
 IV. 기독교교육적 대안모색
 참고문헌
 Abstract
 <부록: 전사자료>

키워드

저자

• 강용원 [ Kang, Yong Won | 고신대학교 ]
• 임창호 [ Lim, Chang Ho | 고신대학교 ]
• 이현철 [ Lee, Hyun Chul | 펜실베이니아주립대학교 ]

참고문헌

발행기관

간행물

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• 간행물명

  기독교교육논총

• 간기

  계간

• pISSN

  1229-781X

• 수록기간

  1996~2025

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 235 DDC 240