Planarians store the memory in nerve system, so if they divided into several pieces, each individual still forget they memory. I want to know their memory ability and learning ability, I do the 2 experiments. To know memory ability, I training them and divided into several pieces, to know learning ability I cut them and training them. I cut them by 2 ways, one is different parts, another is different size. As a result, nerve’s amount effect to the memory ability and nerves place effect to the learning ability.
목차
ABSTRACT 1. INTRODUCTION 1.1. Research Motive 1.2. Research Purpose 1.3. Planarian 2. MATERIALS AND METHODS 2.1. Materials 3. RESULTS AND DISCUSSION 3.1. Memory location of Planarian 3.2. Learning of divided parts 4. CONCLUSION 5. ACKNOWLEDGEMENTS 6. REFERENCES
저자
Ji Su KIM [ Hansung Science High School, 279-79 Tongil-ro, Seodaemun-gu, Seoul, Korea ]
Corresponding author
국제과학영재학회 [The Society for the International Gifted in Science]
설립연도
2006
분야
자연과학>자연과학일반
소개
과학영재를 위한 연구 활동을 통하여 과학영재를 발굴하고, 발굴된 과학영재가 과학 분야의 관련 연구 활동을 할 수 있도록 지원하여, 이들이 과학 관련 분야의 진로를 선택하도록 장려함으로써 국제경쟁력을 갖춘 우수 과학기술인을 배출하고 국가 경제발전 및 문화창달과 세계 과학 발전에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
간행물명
APEC Youth Scientist Journal [APEC 청소년 과학학술지]
간기
반년간
pISSN
2005-5625
수록기간
2009~2022
십진분류
KDC 405DDC 505
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