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초등학교 학년부장교사의 학년 및 학교업무 부담 분석
Elementary School Grade Head Teacher's Wokrload
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- 발행기관
- 한국교원교육학회 바로가기
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- 간행물
- 한국교원교육연구 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제23권 제2호 (2006.08)바로가기
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- 페이지
- pp.5-35
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A32593
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원문정보
목차
요 약
I. 서론
1. 연구 목적과 연구 문제
2. 연구의 제한점과 한계
II. 초등학교 학년부장제도 현황과 문제점
1. 부장교사 제도와 현황
2. 현행 학년부장제도 분석
III. 연구방법
1. 면담 조사
2. 설문 조사
IV. 분석 결과와 해석
1. 초등학교학년부장 하는 일의 종류
2. 학년부장을 맡게 된 이유
3. 학년부장 업무 소요 시간과 수업 결손 실태
4. 학년부장 업무 부담 구체적 실태
5. 학년부장제도 개선 방향
V. 요약 및 결론
참 고 문 헌
ABSTRACT
키워드
보직교사 학년부장교사 수업결손 grade head teacher teacher policy workload of the elementary teacher저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교원교육학회 [The Korean Society for The Study of Teacher Education]
- 설립연도
- 1968
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 본 회는 한국의 교원교육에 대한 연구 및 학술활동과 협의를 통하여 그 개선 및 발전을 도모함을 목적으로 한다
간행물
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- 간행물명
- 한국교원교육연구 [The Journal of Korean Teacher Education]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1738-7256
- 수록기간
- 1985~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
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