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고등학생이 지각한 부모양육태도와 진로성숙의 관계에서 자기주도학습능력의 조절효과
The Relationship between High School Students’ Perceived Parenting Attitude and Career Maturity: The Moderating Effect of Self-Directed Learning Ability

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  • 발행기관
    한국청소년시설환경학회 바로가기
  • 간행물
    청소년시설환경 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제16권 제1호 통권 제55호 (2018.02)바로가기
  • 페이지
    pp.89-100
  • 저자
    정지웅, 백지숙
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A323655

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원문정보

초록

영어
The purpose of the study was to examine the effect of high school students’ perceived parenting attitude on career maturity and the moderating effects of self-directed learning ability on the relationship between parenting attitude perceived by high school students and career maturity. The subjects were 369(167 male, 202 female) students in 1st grade and 2nd grade of four high schools at M city in Jeonnam province. They completed Perceived Parenting Behavior Inventory, Career Maturuty Inventory, Self-directed Learning Ability Questionnaire. Statistical analyses of data were frequency, mean, standard deviation, Pearson's correlation coefficient, confirmatory factor analysis and structural equation modeling. Cronbach's alpha was computed for the reliability of the scales. SPSSWIN 23.0 and AMOS 20.0 were used for data analysis. The results were as follows: First, high school students’ perceived parenting attitude had positive effects on career maturity. High school students who perceived their parents’ parenting attitude as affirmative (affectionate, autonomous, achievement oriented, reasonable) showed high career maturity. Second, high school students’ self-directed learning ability had positive effects on career maturity. High school students who had better self-directed learning ability showed high career maturity. Third, as a result of analyzing the moderating effects of self-directed learning ability on the relationship between parenting attitude perceived by high school students and career maturity, it was found that the interaction between parenting attitude perceived by high school students and self-directed learning ability had impact on career maturity.

목차

Abstract
 Ⅰ. 서론
 Ⅱ. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료수집과 분석
 Ⅲ. 연구 결과
  1. 각 변인의 기술통계
  2. 주요 변수의 상관관계
  3. 측정모형 검증
  4. 조절효과모형 검증
  5. 조절효과 모형의 모수 추정치
 Ⅳ. 논의
 참고문헌

키워드

부모양육태도 자기주도학습 진로성숙도 Parenting Attitude Self-directed learning ability Career maturity.

저자

  • 정지웅 [ Jung, Jee-oong | 목포대학교 아동학과 석사과정 ] 주저자
  • 백지숙 [ Baik, Jee-sook | 목포대학교 아동학과 교수 ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
  • 설립연도
    2003
  • 분야
    사회과학>사회학
  • 소개
    본 학회는 청소년시설 및 환경에 대한 전반적인 연구와 학술활동을 통하여 미래 지향적인 청소년시설 및 환경을 보급하고 기존 청소년시설의 활성화 방안을 제시하여 새로운 청소년 문화 창달에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0170
  • 수록기간
    2003~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 334 DDC 361

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