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開かれた日本語教育のためのリソース・リテラシー
개かれた일본어교육のためのリソース・リテラシー

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  • 발행기관
    동일어문학회 바로가기
  • 간행물
    동일어문연구 바로가기
  • 통권
    제21집 (2006.02)바로가기
  • 페이지
    pp.177-192
  • 저자
    李徳奉
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A32316

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

원문정보

초록

일본어
韓国における言語政策や社会的ニーズから見た現代の日本語教育は、交流のための教育理念が主流をなしている。にもかかわらず身の回りにある多様な日本語関連リソースは、教育に取り入れている割合があまりにも低いのが現状である。その理由として考えられるのは、学校教育中心と試験対策中心の日本語教育現場の傾向である。学習者の多様なニーズに応えるとともに多様なレベルの学習要求を満たせる日本語教育にするためには、リソースの積極的活用が求められる。本稿では、リソースに期待できる教育的役割の発見と、とりわけ、人的リソースを活用した「交流」という教授法を取り入れるためのリソース・リテラシーの必要性について論じる。従来の試験中心の狭い視野での日本語教育を克服し、多様なニーズとレベルに応えられる開かれた日本語教育にするためのリソースの活性化に向けての改善策を提案する。

목차

0. はじめに
 1. 日本語教育関連リソース事情
 2　リソースに期待する役割
 3　リソース・リテラシーの必要性
 4 人的リソースと交流の活性化
 5. 結び
 参考文献

키워드

교류형 일본어교육 인적リソース 협습 交流型日本語教育 リソース 人的リソース リソース・リテラシー 協習 リソース リソース・リテラシー

저자

  • 李徳奉 [ 이덕봉 | 동덕여자대학일본어과교수, 인지언어학・일본어교수론 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    동일어문학회 [Dongduk Association of Japanese Language]
  • 설립연도
    1986
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    동일어문학회는 일본어학과 문학을 중심으로, 일본의 교육,문화,사상,역사,민속 등 일본학전반에 걸친 연구를 통해, 회원들의 보다 많은 연구기회의 제공과 회원상호간의 학술정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 설립 당시에는 한 대학의 학과중심의 본학회가 그동안의 매년의 학술발표대회와 수차례의 국제학술교류를 통해, 대학원중심의 학회에서, 이제는 전국규모의 학회로 탈바꿈하게 되었다. 이에 본 학회는 국내외의 회원들에게 지금보다 더욱 폭넓은 연구발표의 기회와 나아가 국내외의 학술교류의 기회를 보다 많이 제공함으로써, 체계적이도 통합적인 일본어및 일본학 연구풍토 조성에 선도적인 역할을 지향코자 한다.

간행물

  • 간행물명
    동일어문연구 [同日語文硏究]
  • 간기
    연간
  • pISSN
    1225-5297
  • 수록기간
    1986~2009
  • 십진분류
    KDC 830 DDC 895

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