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일본 小学校 教育漢字와 新聞漢字 비교분석
A Study on Kyoiku-Kanji and Shinbun-Kanji
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- 발행기관
- 한국일본학회 바로가기
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- 간행물
- 일본학보 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제53권 (2002.12)바로가기
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- 페이지
- pp.159-170
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A322165
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4,300원
원문정보
초록
- 일본어
- 日本語漢字教育において、制限された時間内に最大の効果を収めるためには、学習漢字を提示する一定の順序 を定める必要がある。本稿では、日本の小学校教育漢字と新聞漢字における使用頻度との比較を通じて、使用頻度 1,000位までに含められた学年別学習漢字の数を調べた。その結果、新聞漢字の使用頻度100位までの漢字はすべ て小学校学習漢字に含まれていることや小学校教育漢字1,006字のうち、832字が頻度1,000位以内に含まれている ことなどが明らかになった。小学校教育漢字は使用頻度からみて効率の高いものであって、日本語漢字学習における 提示順序を定めるときの一つの基準になり得るといえる。
목차
要旨
1. 머리말
2. 教育漢字와 학습 기본한자
3. 新聞漢字
4. 조사의 개요
4.1. 조사방법
4.2. 학년별 학습한자
4.3. 사용빈도별 분류
5. 결과의 검토와 분석
5.1. 학년별 한자표
5.2. 新聞漢字와의 비교
6. 맺음말
참고문헌
키워드
小学校 教育漢字 新聞漢字 頻度順저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
- 설립연도
- 1973
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1453
- 수록기간
- 1973~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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