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日本語 Cyber 강의 Contents 개발 연구
Contents development study of Japanese Cyber-Cours
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- 발행기관
- 한국일본학회 바로가기
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- 간행물
- 일본학보 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제54권 (2003.03)바로가기
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- 페이지
- pp.151-167
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A322114
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원문정보
초록
- 일본어
- 本研究の目的は、外国語教育のなかで、取り分け日本語の教育にマルチメディア(Multimedia)を利用し、言語 (日本語)の学習効果を向上させるようなコンテンツ(Contents)を開発することにある。 これにあたり、マルチメディアと日本語における特徴を分析し、マルチメディアの機能のなかで何を日本語に活かせ るのか、また、日本語のなかで何をマルチメディアに活かせるのかを考察した。 言語機能のなかで、「読む․書く․聴く․話す」を、<音声言語>と<文字言語>とに分類し、これらを<言語活 動の構造>と比較して、マルチメディアに活用できるような、<音声言語ファイル>や<映像画面ファイル>、<映像画面 ファイル(字幕入り)>、<文字言語ファイル>などを作成した。とりわけ、日本語教育における言語機能別に分類したファ イルを、マルチメディアと組み合わさった場合に、どのような言語の特徴と効果が現れるのかを考察したわけである。 以上のことを踏まえたうえで、学習者の意欲がわくような仮想授業(Cyber-Cours)のための環境(Contents)を開 発することがその目的である。
목차
要旨
1. 연구목적
2. 선행연구
3. 연구의 방법
3-1. 멀티미디어의 이해
3-2. 언어활동(일본어 교육)의 이해
3-3. 본 연구의 Contents 이해
4. 본론
4-1. 음성언어의 경우
4-2. 음성언어와 동영상의 경우
4-3. 음성언어․동영상화면․자막필터의 경우
4-4. 문자언어 하이퍼 링크의 경우
5. 결론
참고문헌
키워드
Multimedia Cyber-Cours 音声言語 文字言語 映像画面저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
- 설립연도
- 1973
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1453
- 수록기간
- 1973~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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