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일본 고등학교 현대사회 교과서의 비판적 검토－ 한국 관련 내용을 중심으로 －
An Analysis of Contextual Changes in relation to Korea in Modern Japanese Social Texts
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- 발행기관
- 한국일본학회 바로가기
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- 간행물
- 일본학보 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제58권 (2004.03)바로가기
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- 페이지
- pp.409-427
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A321779
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원문정보
초록
- 일본어
- 日本の高等学校の‘現代社会’教科書(全31種)の韓国に関する記述内容を、①中国文化の日本伝来と韓国、②韓国経済の成長と発展、③韓国の社会·文化、④韓国戦争と南北関係、⑤国際化の論理と領土問題、⑥民族差別·戦後報償と従軍慰安婦の六つの観点から考察した。日本の朝鮮侵略と植民地支配、そして韓日関係に関する日本の保守集団の歴史認識と妄言をそのまま反映した日本の教科書の歪曲問題は、両国の敏感な政治·外交問題になっており、韓国人の日本人観にも大きな影響を与えている。日本の教科書歪曲は、内容の歪んだ記述も問題であるが、日本の立場から恥ずかしい事実の記述を故意に見逃すことも重大な歪曲になるだろう。そのため、日本の教科書から周辺国に対する加害の記録が欠落されているのは当然のことである。日本の現代社会教科書の記述内容に対する分析·検討を通じて確認できるように、日本側の植民地支配、戦争責任、戦後報償などは、過去清算のため重要なことである。これは、また韓日両国民の歴史意識と未来展望のためにも解決しなければならないことである。
키워드
‘現代社会’教科書 教科書の歪曲と屈折 歴史意識と未来展望저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
- 설립연도
- 1973
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1453
- 수록기간
- 1973~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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