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표재명과 키에르케고어에서 도덕발달로서 의사소통(意思疏通)
Communication as Moral Development in Jae-Myoung Pyo and S. Kierkegaard

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  • 발행기관
    한국윤리교육학회 바로가기
  • 간행물
    윤리교육연구 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제47집 (2018.01)바로가기
  • 페이지
    pp.101-127
  • 저자
    황종환
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A320765

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원문정보

초록

영어
High suicide rate, burdensome households debt, and moral hazard as negative sides request Koreans to promote a more communicative atmosphere. It seems for me, that communicative atmosphere is tightly combined with moral developing. S. Kierkegaard is regarded as the founder of existentialism and a forerunner of postmodernism. Prof. Jae-myoung Pyo(1933-2016), who has introduced Kierkegaard in Korean society, would interpretate him as social philosopher. Academic activity has meaning, only when it makes one to know oneself in social relation, and to change our lives through moral maturing. Knowing oneself is strictly related with concrete ethical living. Social communication is associated with developing of morality, which expresses intuitive attractiveness of being oneself. God has set eternity in human heart, for Kierkegaard the processing of knowing oneself means edifying oneself in concrete living and behavior.
한국어
한국사회의 부정적 면모로 높은 자살률, 과중한 가계부채, 도덕적 일탈 등이 지적되고 있다. 이런 문제들은 우리에게 상호간 의사소통하는 분위기를 진작시킬 것을 요구한다. 상호간 의사소통은 도덕발달과 긴밀히 연관된다. 키에르케고어는 실존철학의 근거를 세웠고 포스트모던의 선구자로 알려졌다. 표재명(1933-2016)교수는 키에르케고어(1813-1855)를 사회관계에서 윤리(교육)를 중시한 사상가로 해석한다. 학문적 활동은 우리가 자신을 사회적 관계에서 알아가고 도덕적 성숙을 통해 삶을 변화시킬 때 그 의미를 지닌다. 자신에 대한 이해와 윤리적 생활은 불가분리적이다. 자아를 알아가는 사회적 의사소통은 직관적 매력을 드러내는 도덕발달로 표현된다. 키에르케고어에서 하느님은 인간에게 영원(永遠)을 사모하는 마음을 주셨고 자기를 알아가는 과정은 개인의 구체적 생활에서 건덕(建德, edifying, 사상이 윤리적 삶으로 드러남)적 생활을 통하여 드러난다.

목차

국문초록
 I. 문제의 제기: 의사소통의 윤리적 정당화
 II. ‘진리는 주체성’에서 신앙의 역설
 III. 실존적 아이러니의 도덕적 매력
 IV. 공동체의 근거로서 자기화(自己化)
 V. 의사소통의 완성으로서 『사랑의 행위』
 VI. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

표재명 키에르케고어 도덕발달 의사소통 윤리적 정당화 Jae-Myoung Pyo S. Kierkegaard Moral Development Communication Ethical Justification

저자

  • 황종환 [ Hwang, Jong-Hwan | 한남대학교 명예교수(철학상담학) ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국윤리교육학회 [The Korean Ethics Education Association]
  • 설립연도
    2000
  • 분야
    사회과학>교육학
  • 소개
    본 학회는 윤리, 도덕 교과교육학과 교과내용학의 연구발전에 기여하려는 목적하에 설립되어 전국대학교의 윤리, 도덕교육 관련교수들과 대학원 석사, 박사과정을 이수하고 있는 현장교사들을 회원으로 하고 있는 순수 학술단체이다. 이러한 설립목적을 달성하기 위하여 연구, 학술회의 및 워크??, 학술교류, 출판활동에 주력하여 본 학회가 운영됨으로써 전국대학과 초중등학교에 있는 회원들의 학구열을 고취시키고 일선학교의 윤리교육분야의 질적 수준을 높이고, 한국의 윤리, 도덕교육에 기여하게 될 것으로 생각된다.

간행물

  • 간행물명
    윤리교육연구 [Journal of Ethics Education Studies]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-0545
  • eISSN
    2733-8983
  • 수록기간
    2000~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370

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