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韓日英トライリンガル生徒の言語能力・言語運用と言語環境との関係
The Relation between Linguistic Competence, Performance and Environment: A Case Study of a KoreanJapaneseEnglish Trilingual Student
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- 발행기관
- 한국일본학회 바로가기
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- 간행물
- 일본학보 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제70권 (2007.02)바로가기
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- 페이지
- pp.25-42
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- 저자
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- 언어
- 일본어(JPN)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A320300
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원문정보
초록
- 일본어
- 日韓バイリンガル環境で生まれ、英語を習得しつつある韓日英トライリンガル生徒の言語能力（優勢言語）と言語運用（言語間転移や思考言語）について、置かれた言語環境との関わりの中で考察した。本研究で明らかになったことは以下のような点である。 ①優勢言語について：Tの優勢言語は韓国語である。これは出生時の言語環境ではなく、成長時の家庭的、社会的、教育的言語環境の影響で決定されたものである。このことは社会的な言語環境が母語と異なる場合に、家庭的、教育的な言語環境を整えないと母語を喪失する危険性があることを示唆している。 ②母語である両語の言語運用について：言語間の誤用（転移）は思考言語と表出言語が異なる場合に起きやすく、思考言語から表出言語へ転移が起きやすい。常に優勢言語から非優勢言語に起きやすいのではない。 ③思考言語について：思考言語は置かれた言語環境の影響を受け、常に優勢言語と同じになるとは限らない。言語環境の影響が少ない場合には優勢言語が思考言語になる。またバイリンガルはモノリンガルに比べ、安定した一つの優勢言語を持っていないため、置かれた言語環境の影響を受けて思考言語が変化しやすい。
목차
要旨
1. 硏究目的
2. 先行硏究
3. 硏究の方法
3.1 被験者のプロフィール
3.2 データ
4. 結果
4.1 日記の内容分析
4.2 韓日英3言語の誤用率の変化
4.3 日韓両語の誤用と言語間転移
5. 考察
5.1 優勢言語
5.2 両語間の誤り(転移)
5.3 思考言語
5.4 優勢言語の決定要因
5.5 思考言語の決定要因
6. まとめ
参考文献
키워드
トライリンガル マルチリンガル 言語環境 転移 言語能力 言語運用저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
- 설립연도
- 1973
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1453
- 수록기간
- 1973~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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