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韓國人大學生日本語學習者の4技能における自信とSPOTとの關係に關する硏究
Study on Relationship between Self-confidence in 4 Skills of Korean College Students who Learn Japanese and SPOT
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- 발행기관
- 한국일본학회 바로가기
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- 간행물
- 일본학보 KCI 등재 바로가기
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- 통권
- 제74권 1호 (2008.02)바로가기
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- 페이지
- pp.71-82
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- 저자
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- 언어
- 일본어(JPN)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A320026
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원문정보
초록
- 일본어
- 本研究では、韓国人大学生日本語学習者自身が考える自信とSPOT点数には何らかの関連性があるのか、ま た、自信に関して何らかの傾向が見られるのか、について明らかにするために、韓国人大学生日本語学習者101 人を対象に2006年に調査を実施し、4技能における自信の順位づけとSPOT点数との関係、及び自信に関する傾 向について分析考察を試みた。 その結果、①リスニングに一番自信がある者はリーディング及びライティングに一番自信があるとした者よりも SPOT点数が上回るという関連性が示された。②リスニングとスピーキング、リーディングとライティングを各々一まと まりにして、自信のある上位二つの技能と、自信のない下位二つの技能として、4技能をオーラルスキルとリテラ シー能力の二つのまとまりとしてとらえている者が最も多く(66人)、全体の65.3%にも達しており、このうち38人が平 均点以上だった。③産出と受容に注目し分析した結果、産出より受容を先行させている、つまり、リスニングがス ピーキングより先行し、なおかつ、リーディングがライティングより先行している者は②の66人についで多く、101人 中57人（56.4%）に達しており、このうち33人が平均点以上だった。 以上の結果から、SPOT点数と自信との関係は密接な関係にあることなどが示唆されたと言えよう。
목차
要旨
1. はじめに
2. 先行研究
3. 調査の概要
3.1 調査対象者と調査時期
3.2 調査材料と方法
4. 結果と考察
4.1 4技能の自信における順位づけとSPOT点数との関連性
4.2 4技能における自信、SPOT点数とコミュニケーション不安との関係
5. まとめと今後の課題
参考文献
키워드
SPOT点数 韓国人大学生日本語学習者 4技能 自信の順位づけ저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
- 설립연도
- 1973
- 분야
- 인문학>일본어와문학
- 소개
- 본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.
간행물
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- 간행물명
- 일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
- 간기
- 계간
- pISSN
- 1225-1453
- 수록기간
- 1973~2026
- 등재여부
- KCI 등재
- 십진분류
- KDC 913 DDC 952
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