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在日朝鮮学校の「国語」教科書についての考察 ― 「初級部」の新旧教科書の比較分析を中心に―
A Consideration about Korean Textbook of North Korean Ethnic School in Japan-A Comparison Analysis of the Old and the New Textbook of the Primary School-

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  • 발행기관
    한국일본학회 바로가기
  • 간행물
    일본학보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제75권 (2008.05)바로가기
  • 페이지
    pp.271-286
  • 저자
    朴校熙
  • 언어
    일본어(JPN)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A319743

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원문정보

초록

일본어
本稿では、60余年にわたる朝鮮学校の教科書の歴史を概観するとともに､朝鮮学校で実際用いられている現 行の「国語」教科書の分析を通じ､全在日韓国・朝鮮人に開かれた民族教育という視点から、朝鮮学校の「国語」 教科書に見られる民族語教育の課題について提言した。 1993年版教科書と2003年版教科書の分析を通じ､朝鮮初級学校における現行の「国語」教科書は、北朝鮮 の教科書と同様に、社会主義教育理念をベースとし、祖国に対する愛国心を求めているが、在日児童の実生活 と結びつき、言語的・心理的発達段階に相応しい言葉の教育に焦点が置かれていることが分かった。そのため、 思想教育が最終目標となる北朝鮮の教科書とその構成面において著しい隔たりがあり、同一教材の場合も、学習 者である児童の言語的・心理的発達段階に沿って教材が改められたことが確認できた。しかし、今後の民族教育 の課題として、総連が目指す「さまざまな思想や信条を持った同胞たちの子女を対象とする、広く開かれた民族 教育の場にする」にはまだまだ限界があることが課題として残る。

키워드

朝鮮学校 国語 民族教育 教科書

저자

  • 朴校熙 [ 박교희 | 日本神田外大 韓國語 講師 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
  • 설립연도
    1973
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-1453
  • 수록기간
    1973~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 913 DDC 952

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