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효율적인 일본한자 학습을 위한 敎育漢字의 체계화
A Study on Systemizing Kyo-iku Kanji for Effective Japanese Kanji Learning

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  • 발행기관
    한국일본학회 바로가기
  • 간행물
    일본학보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제76권 (2008.08)바로가기
  • 페이지
    pp.85-96
  • 저자
    李德培
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A319657

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원문정보

초록

일본어
日本語学習において、漢字は大きな難点とされる。日本語教育における漢字学習の目標は常用漢字1945字 と言えるが、日本の小学校で学習する教育漢字1006字は、相対的に使用頻度の高い漢字で構成されている。本 稿では、漢字の効率的な教育と学習のために、教育漢字を新聞の使用頻度と照らし合わせて体系化を試みた。 体系化は、形態別と使用頻度別に分けてなされた。形態別体系化は、いわゆる部首別分類で、漢字それぞれ の意味的な共通点をもとにしており、意味別体系化とも言える。使用頻度別の体系化は、形態別に分けた結果に 使用頻度というファクターを加えて分類したものである。この体系化は、一定の期間に使用頻度の高い漢字から学 習することを可能にするとともに、漢字の意味的な共通点をもとに連想ができるようグループ化されているので、日 本語の教育と学習において活用が可能である。

목차

要旨
 1. 머리말
 2. 일본어교육과 학습 한자의 범위
 3. 학습의 효율화를 위한 체계화
 4. 맺음말
 참고문헌

키워드

常用漢字 教育漢字 学習順序 效率的な漢字学習

저자

  • 李德培 [ 이덕배 | 전남대 교수, 일본어학/일본어교육 ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국일본학회 [Korea Association Of Japanology]
  • 설립연도
    1973
  • 분야
    인문학>일본어와문학
  • 소개
    본 한국일본학회는 일본관련 학회로는 1973년에 한국 최초로 성립되어 2015년 3월 현재 가입회원수 기준 1000여명에 달하는 방대한 학회로 발전하였다. 본 학회는 일본어학 및 일본학은 물론,일본의교육,사상,역사,민속 등 일본학 전반에 걸친 연구와 한일간의 일본학 전반에 걸친 비교 연구를 대상으로 하는 학회로서 회원들의 연구기회 제공과 정보의 교류를 주된 목표로 하고 있다. 분회 발표를 포함하여 매년 20회 가까운 학술발표회와 국제학술대회를 개최 함으로서 발표 기회의 제공과 함께 회원 상호간의 친목 도모의 장으로도 활용하며 건전한 학회발전을 지향하고 있다.

간행물

  • 간행물명
    일본학보 [The Korean Journal of Japanology]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1225-1453
  • 수록기간
    1973~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 913 DDC 952

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