Earticle

초록

영어

The purpose of this research is to analyze the effect of manager’s authentic leadership on job engagement and job performance, and to provide the implication. The survey was conducted on/off-line for 3 weeks and the 158 data were finally analyzed. The results of this research are as follows: firstly, Among the factors constituting authentic leadership, such as self-awareness, relational transparency, balanced processing of information, and internalized moral perspective, only self-awareness on the sub-factors were analyzed as statistically significant positive impact on job engagement. Secondly, the sub-factors of authentic leadership, self-awareness and balanced processing of information statistically result in meaningful and positive influence for job performance. Thirdly, job performance is meaningfully and positively affected by job engagement. Fourthly, job engagement was found to strongly mediated the relationship between self-awareness of authentic leadership and job performance.

한국어

본 연구의 목적은 조직 내 상사의 진성리더십이 조직구성원의 직무열의, 직무성과에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고, 이를 통해 시사점을 도출하는 것이다. 본 연구를 위해 온·오프라인을 통해 약 3주간에 걸쳐 설문조사를 실시하였으며, 최종적으로 158부를 분석하였다. 측정도구의 타당도 검증을 위해 탐색적 요인분석을 실시하였으며, 영향 분석을 위한 다중회귀분석과 매개효과 검증을 위해 Baron과 Kenny의 3단계 매개효과검증 및 Sobel Test를 실시하였다. 연구결과, 첫째, 진성리더십의 구성요인인 자기인식, 관계적 투명성, 조화로운 정보처리, 내면화된 도덕적 관점 중에서 자기인식 하위요인만이 직무열의에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 둘째, 진성리더십의 하위요인 중에서 자기인식과 조화로운 정보처리가 직무성과에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 셋째, 직무열의는 직무성과에 통계적으로 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 넷째, 직무열의가 진성리더십과 직무성과 간의 관계를 매개 하는지에 대해 매개효과를 검증한 결과, 직무열의가 진성리더십의 자기인식과 직무성과의 관계를 강하게 매개하는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 토대로 이론적·실천적 시사점을 제시하였다.

목차

요약
 I. 서론
 II. 이론적 배경 
  1. 진성리더십 
  2. 직무열의
  3. 직무성과
  4. 변수간의 관계 및 가설 설정
 III. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 측정도구
  3. 자료 분석방법
 IV. 연구결과
  1. 측정도구의 신뢰도 및 타당도
  2. 변수 간의 상관관계 분석
  3. 가설검증 결과
 V. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

저자

• 김주민 [ Kim, Jumin | 국가과학기술인력개발원 연구원 ] 제1저자
• 이진구 [ Lee, Jingu | 한국기술교육대학교 테크노인력개발전문대학원 교수 ] 교신저자

참고문헌

발행기관

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• 간행물명

  평생교육ㆍHRD연구 [The Journal of Lifelong Education and HRD]

• 간기

  계간

• pISSN

  1738-9224

• 수록기간

  2005~2026

• 등재여부

  KCI 등재

• 십진분류

  KDC 378 DDC 375