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기획 주제 : 한국어문학 연구의 국제적 현황과 과제 2

홍콩 내 주요 대학의 한국어문화 교육 현황과 사례
Korean Language and Culture Education at Universities in Hong Kong: Curricula with an Example

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  • 발행기관
    이화어문학회 바로가기
  • 간행물
    이화어문논집 KCI 등재후보 바로가기
  • 통권
    제42집 (2017.08)바로가기
  • 페이지
    pp.5-32
  • 저자
    김선아
  • 언어
    한국어(KOR)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A307417

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원문정보

초록

영어
The details of Korean language and culture education in undergraduate programs at universities in Hong Kong are not nearly as well known as other countries. This study aimed to examine the Korean language and culture curricula of Korean Studies/Korean Language major/minor programs offered at four major universities in Hong Kong, and then to examine a specific case of Korean language and culture education for college students through the Korean minor program at Hong Kong Polytechnic University. The conclusions of the study are as follows. First, the contents of Korean popular culture, a.k.a. the Korean Wave, (e.g., K-pop songs, dramas and films, variety shows, webtoons) need to be actively utilized in Korean language teaching, and teaching materials and textbooks incorporating Korean popular culture need to be developed more. Second, effective Korean language teaching methods that could facilitate Korean learning by Hong Kong learners whose native language is Cantonese, especially at the beginning level, also need to be devised.
한국어
그동안 해외의 한국어문화 교육에 대한 소개가 많이 되었지만, 홍콩의 대학 학부 과정에서 진행되고 있는 한국어문화 교육의 현황과 구체적인 내용에 대해서는 잘 알려지지 않았다. 이에 본고는 홍콩의 대학 과정에서 이루어지고 있는 한국어문화 교육 현황을 한국학/한국어 전공/부전공 과 정을 개설한 주요 대학의 교과 과정을 중심으로 알아보고, 홍콩이공대학 교의 사례를 통해 현재 홍콩에서 이루어지고 있는 한국어문화 교육의 사 례를 구체적으로 살펴보는 것을 목표로 삼았다. 홍콩의 학부과정에서 진 행되는 한국어문화 교육을 조사한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 한국 의 대중문화에 대한 관심이 홍콩의 학습자들에게 주요 학습 동기이니만큼, 홍콩의 학습자들을 위해서는 한국의 대중문화를 적극적으로 활용한 한국어문화 교육이 진행되고 이를 위한 다양한 교재가 많이 개발될 필요 가 있다. 또한 앞으로는 홍콩의 학습자들에 대한 한국어문화 교육에 대한 연구가 더 실행되어 홍콩 학습자들에게 특화된 효과적인 교육방법도 강 구되어야 할 것이다.

목차

<국문개요>
 1. 서론
 2. 홍콩의 지역적 특징과 주요 대학에서의 한국어문화 교육
  2.1. 홍콩의 지역적 특징
  2.2. 홍콩 내 주요 대학에서의 한국어문화 교육
 3. 홍콩 내 주요대학의 한국어문화 전공/부전공 교과과정
  3.1. 홍콩대의 한국학 전공과 부전공
  3.2. 홍콩성시대의 한국학 부전공
  3.3. 홍콩이공대의 한국어 부전공
  3.4. 홍콩중문대의 한국학 부전공
 4. 홍콩이공대 한국어 부전공의 사례
  4.1. 한국어 교육: 한국 대중문화 콘텐츠의 적극적인 활용
  4.2. 한국 문화 교육: 비교 문화적 접근
 5. 결론
 참고문헌
 Abstract

키워드

홍콩 대학 한국어문화 교육 한국학 교과과정 한국 대중문화 한류 Hong Kong university education Korean language and culture Korean studies curriculum Korean popular culture Korean Wave

저자

  • 김선아 [ Kim, Sun-A | 홍콩이공대학교(香港理工大學, The Hong Kong Polytechnic University) ]

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    이화어문학회 [The Society of Ewha Korean Language and Literature]
  • 설립연도
    1976
  • 분야
    인문학>한국어와문학
  • 소개
    우리의 국어국문학을 과학적, 실천적으로 연구하여 민족문화 및 세계문화의 발전에 기여함을 목적으로 한다.

간행물

  • 간행물명
    이화어문논집 [Journal of Ehwa Korean Language and Literature]
  • 간기
    연3회
  • pISSN
    1229-7224
  • 수록기간
    1976~2026
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 810 DDC 895

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